了解瑞恩實現為非洲孩子捐獻一口井的夢想的過程，從中受到愛的教育，懂得要想實現夢想，就要堅持不懈、不斷奮斗。以下內容是小編為您精心整理的瑞恩的夢想教學課件，歡迎參考！
瑞恩的夢想教學課件一
教學目標
1?學會本課的生字新詞。
2?默讀課文，憑借具體的語言材料，弄清課文寫了一件什么事，學習瑞恩為了實現自己的夢想而堅持不懈的精神。
3?引導學生抓住關鍵詞和聯系生活實際體會句子的含義。
教學重、難點
引導學生抓住關鍵詞和聯系生活實際理解課文。
教學時間
1~2課時。
教學過程
一、初讀課文，整體感知
1?談話直接導入：今天我們學習一篇新課文《瑞恩的夢想》，教師板書課題，生齊讀課題。看到這個題目，你認為這是一篇寫什么的文章？課文主要寫的是誰？寫了一件什么事？讓我們一起走進課文。
2?自讀課文，勾畫出生字詞。
3?抽查生字的自學情況。
4?默讀課文，全班交流：課文寫了一件什么事？（練習抓課文主要內容）
二、細讀課文，體會感悟
1?再次默讀課文，交流：課文中你感受最深的是什么？
重點解決以下問題：
（1）瑞恩是怎樣實現為非洲孩子捐獻一口井的夢想的？
（2）通過抓重點詞句，理解課文第2~3段。
2?以辯論會的形式進行辯論：瑞恩的媽媽這樣做好不好？
在辯論時，緊緊抓住課文的相關內容進行朗讀訓練，讓學生一邊議，一邊讀，一邊悟。
三、聯系實際，拓展延伸
課上小練筆：瑞恩能實現自己的夢想，除了他的愛心與努力外，還有什么關鍵的因素？讀了這篇課文，你想對自己的爸爸媽媽們說點什么？
瑞恩的夢想教學課件二
教學目標
1. 學會本課的生字新詞，聯系上下文體會詞句的`意思。
2. 了解瑞恩實現為非洲孩子捐獻一口井的夢想的過程，從中受到愛的教育，懂得要想實現夢想，就要堅持不懈、不斷奮斗。
3. 有感情地朗讀課文，積累詞語。
教學準備
教師：收集中國父母、外國父母教育孩子的文章， 或組織孩子觀看外國兒童影片。
學生：觀察、了解、回憶自己父母教育自己的過程。
教學建議
加拿大一個普通家庭的一個普遍的6歲孩子瑞恩，5年后竟被評為北美洲十大少年英雄，被人稱為加拿大的靈魂，加拿大甚至成立了以瑞恩的名字命名的瑞恩的井的基金會。這一切都是瑞恩在追求自己的夢想中實現的。
這篇文章重點圍繞著瑞恩的夢是怎樣實現的這一問題展開。帶著這一問題讀課文，我們可以找到這樣一條線索：聽老師講非洲的生活狀況，引起瑞恩強烈的震動，產生了為非洲捐一口井的強烈夢想。實現了最初的夢想后，瑞恩產生了新的夢想讓每一個非洲人都喝上潔凈的水，這一夢想竟成為千百人參加的一項事業。在這個重點問題解決的基礎上，學生自然會提出這樣的話題：瑞恩實現自己的夢想，除了他的愛心與努力外，還有什么關鍵的因素？這一問題將思路由瑞恩引向了父母這條線上，瑞恩的媽媽并沒有直接給他這筆錢，而是讓他在應承擔家務之外自己掙。引導學生思考，通過學生邊讀邊悟，讓學生領會文章的思想內容，并從中受到啟發和教育。
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