時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的高中化學教學工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中化學教學工作計劃 篇1
20xx 年2 月9 日
周次課 題（或章節單元）教學時數教學目標重點難點分析配合活動備注
第1周
第五章 烴
第一節 甲烷4了解有機物的組成、性質、結構及變化特點
2．了解甲烷的結構式和甲烷的正四面體結構
3．掌握甲烷的化學性質、掌握取代反應
1．甲烷的化學性質
2、甲烷的分子結構、取代反應結構模型、媒體、實驗演示
第2周
第二節 烷烴5
1．掌握烷烴的組成、結構、通式及烷烴性質的遞變規律
2、掌握烷烴、烴基、同系物、同分異構體和同分異構現象
3．掌握烷烴同分異構體的書寫規則和命名方法。1．烷烴的組成、結構和性質
2．烷烴同分異構體的書寫方法和烷烴命名。結構模型
第3周
第三節乙烯 烯烴4
1．掌握乙烯的分子組成、結構、重要的化學性質和用途。
2．掌握乙烯的實驗室制法和收集方法。
3．認識乙烯同系物的組成特點、重要化學性質的共同點及物理性質隨著碳原子數的遞增而呈現規律性的變化。乙烯的結構、化學性質、加成反應。結構模型、媒體、實驗演示
第4周
第四節乙炔 炔烴4
1．掌握乙炔的分子組成、結構、重要的化學性質和用途。
2．掌握炔烴的結構特點、通式和重要性質
3．了解聚氯乙烯的制備方法及用途
1． 乙炔的結構和主要化學性質
2． 乙炔的實驗室制法結構模型、媒體、實驗演示
第5周
第五節苯 芳香烴5
1．掌握苯的結構和重要化學性質，并能應用這些知識解決一些問題。
2．了解芳香烴的概念，學會整理、概括、比較的方法
3．了解甲苯、二甲苯的某些化學性質，通過苯和苯的同系物的學習和比較，領會共性和個性的關系。1． 苯的結構和化學性質
2． 苯的同系物及苯環與側鏈的相互影響媒體、實驗演示
第6周
第六節石油的分餾及本章的復習7
1常識性的認識石油的分餾及產品和用途
2．了解我國石油化工發展的概況及其在國民經濟中的地位．石油分餾的基本原理媒體、實驗演示
第7周
第六章 烴的衍生物
第一節溴乙烷 鹵代烴5
1．了解烴的衍生物和官能團的概念。
2．以溴乙烷為例，掌握鹵代烴的水解反應和消去反應。
3．了解鹵代烴的一般通性和用途，并通過有關鹵代烴數據的分析，培養分析能力和綜合應用能力。
鹵代烴的化學性質及在解決化學問題中的應用結構模型、媒體、實驗演示
第8周
第二節乙醇 醇類5
1．掌握乙醇的主要化學性質。
2．了解醇類的一般通性和幾種典型的醇
3．通過學習乙醇的化學性質，推出醇類的化學性質的通性，滲透“由個別到一般”的認識觀點，培養辯證思維。乙醇的結構和乙醇的化學性質結構模型、媒體、實驗演示
第9周
期中復習7
1．烷烴、烯烴、炔烴的化學性質
2．鹵代烴的化學性質和醇的化學性質烴類的化學性質及兩種衍生物的化學性質試卷、練習
第10周
期中測試
試卷分析5
試卷分析
習題訂正
第11周
第三節 有機物分子式和結構式的確定51．了解確定有機物實驗式、分子式的方法，掌握有關確定有機物分子式的計算。
2．通過學習有機物分子式、結構式的確定方法，掌握科學學習的方法。有機物分子式確定的計算。媒體
試卷練習
第12周
第四節 苯酚4
1、了解酚類的定義，了解苯酚的.物理性質及用途
2、掌握苯酚的分子結構
3、掌握苯酚的化學性質，能從苯酚的結構特點分析、解釋苯酚的性質。能靈活應用所學知識解決實際問題。1、苯酚的結構特點和苯酚的化學性質
2、羥基與芳香環的相互影響引起的性質變化
結構模型、媒體、實驗演示
第13周
第五節 乙醛
醛類5
1、了解乙醛的物理性質和用途
2、掌握乙醛的分子結構
3、掌握乙醛與h2的加成反應，乙醛的氧化反應
4、了解醛類和甲醛的性質和用途
乙醛與h2的加成反應，乙醛的氧化反應
乙醛與銀氨溶液、新制氫氧化銅懸濁液反應的實質
實驗，媒體
第14周
1、理解酯化反應
2、了解羧酸的分類、組成、性質
3、了解酯的組成、結構、性質乙酸酸性、酯化反應原理、酯的水解反應實驗
第15周
第六章的復習5各種官能團的性質以及相互之間的關系官能團與性質的關系練習
第16周
第七章
第一節葡萄糖 蔗糖
第二節 淀粉 纖維素5
1、了解糖類的組成和分類，掌握葡萄糖的結構式，了解葡萄糖的還原性
2、了解食品添加劑和人體健康的一些知識
3、了解淀粉、纖維素的重要性
4、了解淀粉、纖維素主要用途以及他們在日常生活和工農業生產中的重要意義
5、葡萄糖的結構，葡萄糖的銀鏡反應和酯化反應
6、淀粉、纖維素的水解反應實驗，
第17周
第三節 油脂
第四節 蛋白質5
1、了解油脂的組成和結構，了解油脂的化學性質和用途，了解肥皂和合成洗滌劑的性質及用途
2、了解蛋白質的組成、性質及用途
1、油脂的氫化反應和水解反應，油脂的組成和結構
2、蛋白質的性質、組成
第18周
第八章 合成材料6
1合成有機高分子化合物的結構和基本性質
1、合成有機高分子化合物的方法
2、根據高分子化合物的結構簡式，分析、判斷單體的結構簡式和形成高分子化合物的反應類型
媒體
第19周 有機化學復習5
能根據結構判斷物質的性質，并根據性質推斷物質結構能用對比的方法進行分析、理解能形成知識鏈，有一個完整的知識體系
各種有機物結構與性質的關系練習
第20周
期末考試
高中化學教學工作計劃 篇2
一、教學目的
1、嚴格按照教學大綱要求，準確把握教材的重點、難點、關鍵，使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能，努力提高教學質量。
2、在課堂教學中加強學法指導，在上一學期的基礎上，進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力，提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力，訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。
二、教學任務
1、理科選修班完成選修（4）的教學任務，文科選修班完成選修（1）的教學任務。
2、使學生掌握化學反應速率和化學平衡的概念，理解影響化學反應速率和化學平衡的因素。
3、理解電解質的電離平衡，理解鹽類水解的原理，了解鹽溶液的酸堿性，掌握酸堿中和滴定的原理和方法。
4、掌握電化學的基本原理。
三、教學措施
1、盡快熟悉學生，了解學生的學習狀況
2、多做學生工作，要經常找學生談心。
3、改進教學方法，多采用討論啟發探究實驗探討等方法，活躍學生學習氣氛，提高學習興趣。
4、面向全體學生，注意各層次的學生基礎 。
5、多聯系生活，如介紹一些實用先進的科學技術，如燃料電池汽車，天然氣汽車，高性能材料等提高學生的興趣。
6、加強落實學生的學習，全批全改，個別學生還可采取面批。
四、考試安排
考試時間
第一次階段性考試
10月4日 （第六周）
期中考試
11月4日（第十周）
第二次階段性考試
12月4日（第十四周）
第三次階段性考試
1月2日 （第十八周）
期未考試
2月4日（第二十三周）
五、教學進度表
略
高中化學教學工作計劃 篇3
一、教學目的
1、嚴格按照教學大綱要求，準確把握教材的重點、難點、關鍵，使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能，努力提高教學質量。
2、在課堂教學中加強學法指導，在上一學期的基礎上，進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力，提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力，訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。
二、教學任務
1、理科選修班完成選修（4）的教學任務，文科選修班完成選修（1）的教學任務。
2、使學生掌握化學反應速率和化學平衡的概念，理解影響化學反應速率和化學平衡的因素。
3、理解電解質的電離平衡，理解鹽類水解的原理，了解鹽溶液的酸堿性，掌握酸堿中和滴定的原理和方法。
4、掌握電化學的基本原理。
三、 教學措施
1、盡快熟悉學生，了解學生的學習狀況
2、 多做學生工作，要經常找學生談心。
3、 改進教學方法，多采用討論啟發探究實驗探討等方法，活躍學生學習氣氛，提高學習興趣。
4、 面向全體學生，注意各層次的學生基礎 。
5、 多聯系生活，如介紹一些實用先進的科學技術，如燃料電池汽車，天然氣汽車，高性能材料等提高學生的興趣。
6 、加強落實學生的學習，全批全改，個別學生還可采取面批。
四、考試安排
考試時間
第一次階段性考試 10月4日 （第六周）
期中考試 11月4日（第十周）
第二次階段性考試12月4日（第十四周）
第三次階段性考試1月2日 （第十八周）
期未考試2月4日（第二十三周）
五、教學進度
章節 課 時周次
第一章第一節 化學反應與能量變化2第1至2周
第二節 燃燒熱 能源2
第三節 化學反應熱的計算3
單元復習 3
第二章第一節 化學反應速率2
3至8周
第二節 影響化學反應速率的因素3
第三節 化學平衡 8
第四節 化學反應進行的方向 2
單元復習 4
第三章第一節 弱電解質的電離2
9至16周
第二節 水的電離和溶液的酸堿性4
第三節 鹽類的水解6
第四節 難溶電解質的溶解平衡4
實驗 中和滴定1
單元復習 5
第四章第一節 原電池3
17至20周
第二節 化學電源2
第三節 電解池5
第四節 金屬的電化學腐蝕與防護2
單元復習 4
機動521周
期末復習 22周
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