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最新園長教學工作計劃

2021-09-02 教學計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將在努力中收獲成長,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面是小編收集整理的最新園長教學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  最新園長教學工作計劃1

  一、指導思想

  20XX年學年,我園以十八大精神為指導,認真貫徹《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,以管理促規(guī)范,以質(zhì)量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實施素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展,推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質(zhì)量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。

  二、主要工作

  1.文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質(zhì)量, 開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

  2.制度落實。堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學化的軌跡遠行。

  3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,組織全體教師認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,實現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資源,實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高、規(guī)范辦園的過程。

  三、具體措施

  (一)扎實常規(guī)工作,提高園務管理質(zhì)量

  1.強化內(nèi)部管理,嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結(jié)合上學期的執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

  2.依照考核標準,加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

  3.進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  4.倡導以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。

  5.利用暑假對教學樓進行整體裝修,保障新學期的各項服務設施的正常使用,如美術(shù)室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯ⅰ㈦娋和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。

  6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學園網(wǎng)站,進行交流與資源共享,及時更新內(nèi)容,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,提高幼兒園的社會聲譽。

  7.繼續(xù)以共同體結(jié)對為牽引,加強輻射力度,深入開展師徒結(jié)對活動,園園結(jié)對,按需幫扶,以點帶面,做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務能力和幼兒園的辦園水平。

  (二)優(yōu)化師資隊伍,全面提升三支隊伍的綜合素質(zhì)

  1.抓實培訓,打造高素質(zhì)教師

  一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德培訓,通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,特別要關(guān)注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓模式,以教師專業(yè)發(fā)展為本,探索培訓模式,以業(yè)務園長為引領(lǐng),充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導作用,建立園本培訓體系,提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多、學的更活、學的更實,素質(zhì)提高更快。

  2.示范引領(lǐng),打造骨干教師隊伍

  堅持以價值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定中層干部樂于奉獻,追求卓越的價值追求,提升中層干部的領(lǐng)導力、學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓,外出參觀學習,提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,另一方面組織骨干教師進行活動展示、經(jīng)驗傳授、講座交流等活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

  3.加強管理,提高后勤隊伍素質(zhì)

  定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據(jù)教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務型向?qū)I(yè)型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴把食品進口關(guān),加強伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質(zhì)量。

  (三)強化教育管理,努力提升保教質(zhì)量

  1.依法執(zhí)教,強化常規(guī)管理

  根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發(fā)展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養(yǎng)幼幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為,杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

  2.以人為本,深化教學研究

  一是進一步深化教科研一體化的工作策略,以研促教、以研促改,

  最新園長教學工作計劃2

  一、指導思想

  繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,開展幼兒園課程改革,推進素質(zhì)教育,狠抓教師隊伍建設和保教質(zhì)量的提高,努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。

  二、主要目標

  1、加強隊伍建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。

  2、深化繼續(xù)教育,開展全員培訓,更新培訓觀念、創(chuàng)新培訓模式,提高培訓工作的實效性。

  3、繼續(xù)深化園本教研,加強教研組建設,鼓勵各教研組開展自主、有效、適宜的教學研究活動。

  4、積極開展課題研究,加強過程管理,通過多種形式展示課題研究的成果。

  5、創(chuàng)設良好的校園文化氛圍,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

  6、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,促進保教結(jié)合,切實保證師生健康。

  7、深入與完善家長學校,增進家園合作。

  8、堅持規(guī)范用字、堅持講普通話,倡導文明行為,加強綠色學校建設,積極創(chuàng)建“縣級文明單位”。

  三、主要工作與措施:

  (一)加強隊伍建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。

  1、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,進一步加強師德師風建設。

  (1)深入學習《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學習優(yōu)秀教師的.先進事跡、普通教師的踏實工作業(yè)績,從而提升師德素養(yǎng)。

  (2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,切實增強教職工自我約束的自覺性。

  (3)繼續(xù)以“關(guān)愛每一個孩子”作為師德教育的核心,在日常教育教學活動中開展“愛生行動”、“愛生經(jīng)驗談”等活動,讓“關(guān)愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為。

  2、充分發(fā)揮黨支部、教育工會、共青團的作用,從思想、工作、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長。

  黨支部、教育工會、共青團開展多種形式的活動,充分發(fā)揮在加強教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;關(guān)愛教職工生活,維護教職工權(quán)益。

  3、加強人力資源開發(fā)和管理,建設一支優(yōu)秀的教工隊伍

  制定教師分層培養(yǎng)目標,使每位教師明確自身的發(fā)展方向,同時加強過程管理。

  (1)骨干教師的隊伍建設:一流幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。本學期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機會與條件,開展教學展示、教育經(jīng)驗談等活動。

  (2)青年教師的培養(yǎng):針對本學年新調(diào)入教師實踐經(jīng)驗缺乏的弊端,開展師徒結(jié)對子活動,由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授,學期底開展師徒結(jié)對匯報活動;自定一年奮斗目標,要求目標具體,方向明確。

  (3)教師群體業(yè)務素質(zhì)的提高:本學期的重點開展數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動,同時將參加教學現(xiàn)代化課件制作活動。

  (4)后勤人員的隊伍建設:

  A、通過專業(yè)培訓和園本培訓等形式,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進一步規(guī)范保育員的工作行為。

  B、食堂人員、保育員均做到持證上崗,并定期進行身體檢查。

  C、提高后勤人員的安全和服務意識。嚴格執(zhí)行安全責任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

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