一，學生情況
我班現有學生27人，優秀生占30%，良占30%，中占15%，后進
生占15%。
二，教材分析
注提版六年級下學期語文的教學內容主要有八個單元，每個單元由課文，課后思考題和綜合練習組成，課文選編了28篇，其中精讀課文15篇，略讀課文13篇，選編的課文，既保持了一定數量的優秀傳統課文，又增加了反應時代生活氣息和兒童生活情趣的課文，選文還重視弘揚燦爛的民族文化和培養愛國情感，增強民族意識等，課文以記事，寫人，寫景，狀物的記敘文為主，
還選編了詩歌，寓言，科普作品。每個單元的課文，基本上按題材歸類編排，同時還兼顧了內容上的聯系。
三，教學目標
1.對學生進行革命的傳統教育．
2．讓學生深切的感受到我國古代勞動人民的.智慧和卓越的創造才能。
3．教育學生學習優秀人物的品質和創新精神。
4．對學生進行愛科學，學科學，用科學，以及加強環保意識的教育。
5．對學生進行刻苦用功，勤奮學習，立志為祖國建設做貢獻的教育。
6．對學生進行愛家鄉愛祖國的教育。
7．培養學生的同情心和與困難作斗爭的堅強意志。
8懂得團結合作的重要意義。
9．通過總復習，把本學期學習的知識進行系統的整理和復習。
語文素養能力方面：
1，提高學生的自學能力。
2，對學生進行基本技能訓練。
3，著重培養學生的傾聽，表達交流和應對的能力。
四，時間安排
第一，二周：復習第一單元并完成第一篇習作。
第三周;完成第二單元。
第四周：學習第三單元
第五周學習第四單元。
第六周學習第五單元。
第七周學習第六單元。
第八周學習第七單元。
第九周學習第八單元
第十周復習整冊書的內容。
第十一周至十八周練習升學試題
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