小學數(shù)學二年級上冊教學計劃

　　一、本冊教材主要內(nèi)容有：

　　1、認識乘法2、乘法口訣(一)3、認識圖形4、認識除法5、口訣求商(一)6、厘米和米7、位置與方向8、乘法口訣與口訣求商(二)9、時、分、秒10、觀察物體11、統(tǒng)計與可能性12、期末復習

　　二、班級情況分析

　　大部分學生的學習習慣較好，上課認真聽講、積極動腦，能認真完成作業(yè)，也有一些學生上課不遵守紀律，他們上課不愿意動腦，不舉手發(fā)言，作業(yè)質量也不盡如人意，成為班級中的后進生，對于這些學生，改正他們的學習習慣是關鍵。

　　三、教學目標

　　1、經(jīng)歷求幾個相同加數(shù)相加的問題，可以用乘法解決;在相同加數(shù)的個數(shù)比較多時，乘法算式比連加算式簡便。

　　2、使學生理解1-6乘法口訣，并能用口訣計算乘法和解決實際問題。

　　3、使學生知道圖形的邊，初步認識四邊形、五邊形、六邊形，感受圖形的變換。

　　4、初步理解除法的意義，能讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。

　　5、用1～6的乘法口訣求商。學生列出除法算式后，不再需要通過平均分的操作尋找得數(shù)，而是用口算求商

　　6、初步建立1厘米和1米的長度觀念，并能運用。

　　7、7～9的乘法口訣、用口訣計算一位數(shù)乘一位數(shù)和相應的除法。

　　8、看看、數(shù)數(shù)、算算，了解鐘面上的'大格和小格。初步形成1時、1分的觀念。認讀鐘面上的時間。

　　9、感受秒，認識秒與分的關系10、使學生掌握初步的觀察物體的方法，培養(yǎng)初步的觀察能力。

　　10、整理事件里的信息，用方塊圖表示數(shù)據(jù);感受確定現(xiàn)象與不確定現(xiàn)象，初步體會可能性

　　四、教材重點、難點

　　重點：乘除法的計算及解決問題

　　難點：1、認識并使用常用的單位厘米、米

　　2、東、南、西、北等方向的認識

　　3、從前面、后面、左面、右面觀察物體

　　4、時、分、秒的認識

　　五、教學措施

　　1、對學生嚴格要求，加強學生能力和學習習慣的培養(yǎng)。

　　2、利用直觀教具進行演示，幫助學生理解分析，從而輕松掌握所學知識。

　　3、加強培優(yōu)補差工作。

　　4、與現(xiàn)實生活緊密結合，數(shù)學不再枯燥無味。

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