一、 指導思想：
以上級教育部門的會議精神為指導，以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點，課堂中以“學生的發展為本，活動為主線，創新為主旨”，培養學生的創新意識和實踐能力為重點，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。
二、 重點工作
1、繼續加強有效教學探究，大力構建“有效課堂、高效課堂”、切實提高小學數學教學質量和教師專業化水平。
2、重視常規管理，促進教學工作的順利進行。
三、 工作要點
1、落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發展。
2、讓各教師充分發揮協作精神，要積極參與教研課的備課、聽課、評課的.全過程，認真做好活動記錄，在評課時，積極大膽發表意見與建議，共同提高教學水平。
3、強化常規管理，優化集體備課，提高教學質量。
4、加強理論學習，更新觀念，提高素質。
5、積極開展數學競賽活動，激發學生學習興趣，拓展學生視野，訓練學生思維。
6、堅持業務學習，做到有計劃，有目的地開展教研活動，使教師不斷提高業務水平。
7、扎實開展校本研究，逐步增強科研實效。
四、教研活動與內容安排
周 次 活 動 內 容 負 責 人
第一、二周
1、 制定學科計劃
2、 研究落實本學期的教研活動
3、 數學集體備課 科任
教導處
科任
第三、四周
1、 規范學校管理
2、 行政落班聽課
3、 開展學困生的輔導
4、 做好月測方案 教導處
教導處
科任
教導處
第五、六周
1、 教研公開課
2、 新教材教法研討
3、 組織青年教師參加基本功評優
4、 抓好學困生的輔導 慧時
教導處
教導處
科任
第七、八周
1、 繼續開展教研活動
2、 繼續抓好學困生的輔導
3、 高年級月測
4、 教師教育信息技術培訓 教導處
科任
教導處
教導處
第九、十周
1、 教學常規檢查
2、 開展學法研討會
3、 抓好學生作業質量
4、 校本培訓：電子備課交流研討
5、 4月14---4月21視導課 科組長
教導處
教導處
教導處
第十一、十二周
1、 抓好畢業班的教學進度
2、 進行中段考
3、 六年級進行“一模”
4、 作好月測準備
5、 基本功評比(教學片斷.作業設計) 科任
教導處
教導處
科任
教導處
第十三、十四周
1、 低年級月測
2、 開展自主學習的研究討論
3、 中考小結
4、 畢業班參加升中考試
5、 教研公開課 教導處
教導處
科任
教導處
第十五、十六周
1、 對學生進行學習目的性教育
2、 口算比賽
3、 教學常規檢查
4、 繼續抓好學困生的輔導 科任
科組長
教導處
科任
第十七至十九周
1、 組織教師參加新教材示范課
2、 抓好教學進度
3、 做好查漏補缺工作
4、 寫好學科工作總結 教導處
科任
科任
科任
第二十至二十二周
1、 抓好復習、繼續輔導學困生
2、 組織學生期末考試
3、 六年級教材培訓
4、 數學科組工作情況總結 科任
科任
教導處
科組長
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