護理是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題的反應。以下由小編為大家整理的2020護理教學計劃，希望大家喜歡!
知識目標：
1、掌握整體護理的概念和內容;
2、掌握護理程序的步驟及相關內容;
3、熟悉護理資料收集的方法，能根據所給護理病例提出護理措施;
4、了解整體護理、護理程序發展歷史。
技能目標：
能夠根據所學知識(整體護理概念、護理程序步驟)，結合教師給予的病例有效、正確評估患者狀態并提出正確護理診斷、護理計劃及護理措施。
學習態度：
1、使學生了解整體護理及護理程序是一種非常先進的工作方法，同時也是臨床護理長遠發展的重要必不可少的理論基礎。
2、引導學生系統地對已學知識與新知識產生相互關聯，培養學生溫故才能知新的學習態度。
3、在分析護理病例中，啟發學生學習時要帶著懷疑的態度思考所選擇的護理診斷的合理性，培養學生批判的學習態度。
價值觀：
1、通過對整體護理和護理程序的講解，使學生認識到整體護理—護理程序—護理長遠發展之間的.關系，認識到護理程序對于臨床護理的價值;
2、通過病例分析與集體討論，增強學生對護理的興趣與理解，鼓勵其不斷的完善護理程序，并樹立將其應用于臨床的志向。
教學的重點和難點
重點：
1、整體護理的內涵。
2、護理程序的步驟、護理診斷。
難點：
以病例形式，從護理評估開始，逐一分析，得出護理診斷，集體討論制定護理計劃及護理措施。
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