速寫，因其速寫的題材與對象不同，速寫的表現手段與表現形式不同，其速寫的方法是靈活、多樣的。重要的是遵循速寫訓練的原則，而速寫的'方法可以作多樣的選擇。以下是小編整理的速寫人物教學計劃，歡迎閱讀。
教學內容和教學過程：
一，外形與動態（1-2段， 1-3分鐘短時訓練方式，講解、示范、臨摹、寫生）
1． 剪影（外形的準確）
2． 重心（對象的穩定性）
3． 比例（對象的協調性）
4． 長線條的概括與運用
練習：1-3分鐘快速動態捕捉。
作業：每天20張
二，體塊與透視（1-4段，3-5分鐘短時訓練方式，講解、示范、臨摹、寫生）
1． 各部分（頭、胸，腹臀、四肢）的基本體塊
2． 各部分體塊的扭轉
3． 各個體塊之間的關聯與變化
4． 體塊的透視
練習：1．3-5分鐘“機器人”式動態寫生
2．３－５分鐘過渡形式寫生
作業：每天１０－２０張
三，人體結構解剖（主要骨骼、肌肉、關節）（3-8段，講解，臨摹和默寫）
1． 人體主要骨骼結構，關節和骨點
2． 人體主要肌肉結構
3． 透過衣紋看人體
練習：1．臨摹肌肉圖，并標出個部分名稱
2．臨摹優秀作業并分析內在骨骼，肌肉結構
３．夸張骨點和關節的練習
作業：本課題作業2-5張，上一課題作業每天10張
四，表現和技法（4-12段，快寫5-10分鐘，慢寫20-30分鐘訓練，講解、示范、臨摹、寫生）
1． 線條和調子
1） 線條是表達外形特征的主要手段。線條的疊壓穿插產生體積
2） 調子是表現體塊的輔助手段
2． 局部的塑造與表現
1） 頭部的塑造
2） 衣紋的表現
3） 手臂和腿部的表現
4） 手，腳（鞋子）的刻畫。
3． 速寫的形式美法則
�。保媹D與畫面的均衡
�。玻┚�條的輕重，虛實，疏密關系
３）畫面的整體節奏和畫面的重點
速寫教學計劃練習：臨摹與寫生結合，慢寫與快寫穿插進行
作業：每天２０張
五，組合人物速寫（７-12段，快寫10-15分鐘，慢寫30分鐘，講解、示范、臨摹、寫生）
１）兩人組合
２）三人組合
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練習：８段以后每天一小時組合速寫練習。
作業：每天５張
六，其它訓練（7-11段機動穿插）
�。保╈o物速寫
�。玻┦覂韧鈩討B人物速寫
�。常┐髨鼍翱臻g概括與表現（風景）
４）默寫
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