對(duì)于走進(jìn)青春的一課內(nèi)容，是課程標(biāo)準(zhǔn)中新設(shè)置的，是以前初中思想品德課中沒(méi)有涉及的新內(nèi)容。為此，在教學(xué)中應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)。
1、把握教學(xué)時(shí)間
由于本課涉及的內(nèi)容和教育點(diǎn)較多，有些部分根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，適當(dāng)充實(shí)和拓展，但拓展的內(nèi)容不要太多，否則的話，會(huì)完成不了教學(xué)任務(wù)。
2、積極重視課前的教學(xué)準(zhǔn)備
對(duì)于走進(jìn)青春的一課內(nèi)容，是課程標(biāo)準(zhǔn)中新設(shè)置的，是以前初中思想品德課中沒(méi)有涉及的新內(nèi)容。為此，我在課前做了一些相關(guān)的準(zhǔn)備工作：查閱有關(guān)青春期的生理知識(shí)；了解、熟悉青春期身體發(fā)育需要注意哪些心理問(wèn)題，容易出現(xiàn)哪些心理問(wèn)題等；還收集很多一些贊美青春期的詩(shī)歌或散文，用來(lái)指導(dǎo)本課的教學(xué)實(shí)際活動(dòng)。收到了很好的`教學(xué)效果。
3、把學(xué)生的課題學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)
進(jìn)入青春期，學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生逆反心理，與父母、老師相抵觸，更不愿意聽(tīng)從父母的批評(píng)和勸導(dǎo)。因此，對(duì)于本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要想取得良好的教學(xué)效果，課前我讓學(xué)生自己查閱相關(guān)的知識(shí)，鼓勵(lì)他們積極與父母溝通，化解青春期的困惑與煩惱，共同消除他們與家長(zhǎng)的隔閡。
4、關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)
本課的主要的目的是讓學(xué)生能夠從容面對(duì)青春期生理和心理的變化，對(duì)青春的內(nèi)涵有較為深入的認(rèn)識(shí)，保持一種向上的心態(tài)迎接青春的到來(lái)。因此，備課的評(píng)價(jià)可以通過(guò)觀察的方法來(lái)了解學(xué)生的思想的變化，可以將學(xué)生在課堂上的活動(dòng)成果作為教學(xué)評(píng)價(jià)的參考。
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