這一課是進位乘法的練習課，這一課除了進一步鞏固乘法的進位加法以外，還主要是培養學生提出問題，并用乘法解決問題的能力。在第三題中學生做錯的主要問題是對題目所提問題的不理解或者說是看題不認真。題目的問題是“一套衣服需多少錢？”但是很多學生都只算出上衣的價錢就認為做完了。在這里，就要提出“一套”是什么意思？再來解題，說一說錯的同學錯在哪里。然后還要指出“一套桌椅”又是指什么。第4題中，學生通常會忽略掉教師這一個因素，只算學生一共花了多少錢，而沒有加上老師買門票的錢。在這里如果先引導學生看圖，讓他們先說一說他們從圖中看到了什么，知道了什么，那么大部分學生還是能夠加上老師的門票錢來算的，但是一旦不讓學生先說，而是先做，就會出錯了。看來，還是有部分學生的看圖觀察能力不是很夠，以后在這方面要加強訓練。再有一點，學生在做進位的'乘法的時候，有時會忘記加上進位，而且有時乘法口決會背錯，兩位數加一位數的加法也會錯，這是因此二年級的時候基礎沒有打好，因此，在以后的練習中要加強訓練。
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