《插秧》教學反思

2021-07-06 教學反思

　　在教學《插秧》一課時，插秧對生活在城市中的學生是很陌生的，為了幫助他們理解水田、插秧等詞語，我特意找來江南農民插秧的錄像片放給學生看，學生一下子就理解了詞義，讀完課文后，我讓學生當小作者，續寫課文，并配上插圖，大家興致很高，紛紛寫文配畫，不久，一幅幅圖文并茂的書畫作品就誕生了。我們在班里做了書畫展，同學們進行了交流。我覺得在這節課里，同學們思維活躍，他們的想象不管對或錯，畫的好或壞，都體現了一種探索精神，一種創新精神。想象是創新的翅膀，愛因斯坦說過，想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象力是無邊的，它概括著世界上的一切。所以語文老師要鼓勵學生展開想象，特別是異想天開的創造想象，這是培養創新能力的一個重要手段。下面是我班學生自己續寫的文章：

　　水田是鏡子，映照著草地，映照著麥田，映照著天空，映照著大樹。

　　農民在插秧，插在草地上，插在麥田上，插在天空上，插在大樹上。

　　水田是鏡子，映照著彩虹，映照著白云，映照著飛機，映照著小鳥。

　　農民在插秧，插在小鳥上，插在飛機上，插在白云上，插在彩虹上。

　　水田是鏡子，映照著自己，映照著小魚，映照著大樓，映照著小草。

　　農民在插秧，插在影子上，插在小魚上，插在大樓上，插在小草上。

　　水田是鏡子，映照著花朵，映照著高樓，映照著青山，映照著飛機。

　　農民在插秧，插在花朵上，插在高樓上，插在青山上，插在飛機上。

　　水田是鏡子，映照著春天，映照著春雨，映照著月亮，映照著星星。

　　水田是大澡盆，洗著青山，洗著白云，洗著青山，洗著綠樹。

　　農民在洗澡，躺在綠樹上，躺在青山上，躺在白云上，躺在藍天上。

　　水田是水池，鴨子在洗澡，小魚在游玩，小朋友在追打著玩。