一節課快就過去了，想想自己對這節課的設計準備以及對自己上課的表現感慨頗深，現在就自己這節課自我評價和反思。
本人自認為較好的地方有這幾個方面：
1、三拍樂曲的指揮
三拍子是強弱弱的舞蹈感覺，是同學比較有興趣也比較好掌握的節奏。我在導入中引入大長今主題曲《希望》、流行歌曲《愛的華爾茲》、世界名曲《春天圓舞曲》，讓學生比賽先拍手拍出三拍子。學生興趣比較高漲。在初聽《青年友誼圓舞曲》時，要求學生第一段歌詞熟悉樂曲感覺，第二段歌詞拍手三拍子強弱弱。在隨后教唱完歌曲后，引入三拍子指揮，讓同學正確而自信的指揮出歌曲，把握圓舞曲的情緒。
2、五線譜的掌握
新教材編寫得非常好，適合教學，更適合學生學唱與欣賞。我們用的是五線譜版，我一直都認為讓中國的學生認識國際化的`五線譜，是一件非常值得與必要的事情。在開學第一節課，我進行了全年級五線譜的教學，并讓學生養成拿到樂譜就認音的習慣，從簡單做起。這首《青年友誼圓舞曲》，旋律簡單，非常適合五線譜的掌握，大部分同學從不會到會，從生疏到熟悉，會唱譜唱準譜后非常有成就感。
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