本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，我上了一節(jié)繪本閱讀活動(dòng)《小房子變大房子》。活動(dòng)講的是一個(gè)小老太太自己一個(gè)人住在小屋子里，可是她總是覺(jué)得自己的房子太小，為此她向聰明老爺爺求助，聰明老爺爺給她出主意，讓她分別把屋外的母雞、山羊、奶牛趕進(jìn)房子，一次次的增加“人員”，這些動(dòng)物給小屋子帶來(lái)了各種各樣的“災(zāi)難”……講完故事，我問(wèn)孩子們：“小老太太的房子真的變大了嗎?”有些懵懂的孩子說(shuō)是的，也有一些說(shuō)沒(méi)變，沙俊皓激動(dòng)地站起身大聲說(shuō)：“房子沒(méi)變，小老太太的.心情變好了，就像房子變大了似的。”表達(dá)的清晰流暢，立刻有十幾個(gè)支持者，紛紛點(diǎn)頭，孩子們雖小，但故事的道理還是明白的。本活動(dòng)通過(guò)電子白板課件形式展開(kāi)，圖畫(huà)頁(yè)面通過(guò)白板展示更加清晰，便于孩子們的閱讀。通過(guò)白板上的聚光燈、遮蓋等功能的運(yùn)用，孩子們非常感興趣，活動(dòng)的積極性很高。最后環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的找不同，孩子們個(gè)個(gè)踴躍參與，火眼金睛找出了所有的不同。
其實(shí)這個(gè)故事是現(xiàn)實(shí)生活的縮影，很多時(shí)候，改變的并不是客觀現(xiàn)實(shí)，而是我們的心境，反過(guò)來(lái)說(shuō)，生活環(huán)境就在那里，你快不快樂(lè)，全在于自己的心境和看問(wèn)題的角度，有的人家財(cái)萬(wàn)貫，卻整天愁眉苦臉，有的人一貧如洗，生活中處處充滿陽(yáng)光。故事也從另一個(gè)側(cè)面反映了對(duì)比的效果，小老太太一直一個(gè)人生活，覺(jué)得房子小，當(dāng)擠得不能再擠時(shí)，一下子將動(dòng)物放出，由擁擠的狀態(tài)里釋放出來(lái)，小老太太覺(jué)得格外滿足，就像我們平時(shí)面對(duì)的壓力，正常狀態(tài)下，我們也是會(huì)抱怨壓力大，如果一直給我們的肩膀加壓，給心靈加碼，一直加到無(wú)以復(fù)加的程度，當(dāng)再次抖落這些壓力時(shí)，我們就會(huì)感覺(jué)到平時(shí)的壓力根本不值得一提，平日的生活原來(lái)是那么幸福。
《小房子變大房子》這個(gè)故事里，房子并沒(méi)有變，變得是人心，心有多大，房子就會(huì)有多大，胸懷寬廣了，房子自然就大了!學(xué)會(huì)了滿足，小房子也會(huì)住的像大房子那么愜意，房子不重要，重要的是人的心境!
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