星期二，我在高一5班上了《人口的合理容量》，在備課時，我主要以人口、資源與環境問題為主線，重點放在環境承載力、環境人口容量和人口合理容量的區別，難點注重于環境人口容量的影響因素。教學中，結合一些夸張的漫畫，引發學生深層次的思考。 下面我就從幾個方面來談談這節課的不足之處：
第一：對于高一教材不是很熟悉，對于教材中提到的某些細節講解沒有到位，如人口合理容量中的意義中應該更多的講解如何建立公平的秩序、影響環境人口容量的因素中過多的是本人總結，應該讓學生自己總結。
第二：由于本學年剛剛參加高中地理的教學工作，板書缺乏美體性，語言的精煉性欠佳，知識的總結性不強并出現了一些口誤，普通話也不是特別標準。
第三：偶爾對學生的關注度不夠，影響了學生討論的積極性，沒有充分體現出學生的主體地位和教師的主導地位。
課程評價：自我感覺上課的效果和學生掌握得還可以。但是在讓學生展示的時候，不能讓每一個學生有充分展示的時間。以致使部分學生的學習效果欠佳。如果再重上這次課，我將讓學生有更多的探究和練習時間，使他們的學習效果更佳。
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