家是一個寧靜的港灣，濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖。然而，作為一個獨立的個體，孩子也應該學會感恩，學會報答，學會關心，學會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員，也是讓他們學習做人的一個良好起點。歌曲《不再麻煩好媽媽》，不僅讓幼兒了解了媽媽的辛苦，感受到了媽媽平時對自己的愛，還讓幼兒知道了應該自己完成力所能及的事，盡量不再麻煩好媽媽，這是孩子愛家長、學會體諒家長的.具體表現。
在活動開始的第一環節，我以兒歌引出主題，并結合兒歌讓幼兒說說自己會做什么。第二環節，播放歌曲讓孩子感受歌曲旋律，并再次熟悉歌詞。并通過一系列的提問來幫助幼兒加深記憶�！皨寢尯芾鄣臅r候我們應該幫媽媽干什么？”“我們做哪些事來讓好媽媽開心？”（與此同時，出示相應的做事圖片），當幼兒說出答案時教師以唱的形式重現。幫助孩子記憶歌詞，同時進一步讓孩子聽清歌曲旋律，進一步激發孩子愛媽媽媽的情感。
在活動最后，幼兒創編歌曲時又掀起了一個**，由于幼兒已經對“自己會干什么”的句式理解很透徹，所以在創編時一下子說出了很多很多如“自己會刷牙呀，” “自己來洗臉呀”，“自己會洗手呀”……等等。當然每個活動有每個活動的優點也必然少不了不足，如果創編時我能根據幼兒所說內容用簡單的圖形記錄，以此來幫助幼兒記憶歌詞，這樣更便于幼兒將創編部分唱入歌曲中。
【不再麻煩好媽媽音樂教學反思】相關文章：
《不再麻煩好媽媽》音樂教學反思06-30
音樂活動不再麻煩好媽媽教學反思06-15
音樂活動《不再麻煩好媽媽》教學反思01-07
音樂活動《不再麻煩好媽媽》教學反思08-21
音樂活動《不再麻煩好媽媽》教學反思01-03
音樂活動不再麻煩好媽媽教學反思11-22
《不再麻煩好媽媽》教學反思07-08
不再麻煩好媽媽教學反思07-07
《不再麻煩好媽媽》教學反思11-02