教學(xué)反思是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考，并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。小編收集了種玉米教學(xué)反思，歡迎閱讀!
首先，在上課之前復(fù)習(xí)《不再麻煩好媽媽》邊唱邊表演。這樣不僅一開(kāi)始就能使學(xué)生沉浸在快樂(lè)的氛圍之中，而且也緩解了學(xué)生的緊張情緒。
其次，音樂(lè)是一種聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，聽(tīng)對(duì)于學(xué)生感受歌曲音樂(lè)這方面來(lái)講很重要。所以，在這首歌曲的教學(xué)時(shí)，我采用了聽(tīng)唱法。運(yùn)用各種方法讓學(xué)生多聽(tīng)，這樣不僅學(xué)生對(duì)于這首歌曲有了整體的'感受，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)多次聆聽(tīng)歌曲就很自然的學(xué)會(huì)了這首歌曲。
在學(xué)唱歌曲時(shí)，我采用了師生接唱、生生接唱、分組接唱、集體練唱、個(gè)體演唱等多種方式，這樣，學(xué)生經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，逐漸的就能把歌曲演唱好了。在教學(xué)過(guò)程中，我也十分注意學(xué)生的反應(yīng)，對(duì)于他們有唱錯(cuò)的地方或者不準(zhǔn)確的地方及時(shí)地糾正。
最后，為歌曲做律動(dòng)表演是本課的高潮部分。我先帶著學(xué)生做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然后再讓學(xué)生分組創(chuàng)編。頗有一些拋磚引玉的意思。學(xué)生經(jīng)過(guò)我的示范啟發(fā)，創(chuàng)編出了自己的動(dòng)作。我將學(xué)生的個(gè)別動(dòng)作加以美化后進(jìn)行表演。他們?cè)跉g快的音樂(lè)中唱歌，在快樂(lè)的氣氛中創(chuàng)作。
節(jié)課依然有不足的地方：上節(jié)課忽視了學(xué)生的表演能力的培養(yǎng)，所以在這節(jié)課我特別注意了這一點(diǎn)。但是學(xué)生由于年齡小、人又多在自由創(chuàng)編的時(shí)候有點(diǎn)亂，而且時(shí)間的緣故，每個(gè)小組不能都照顧到。還有一些細(xì)節(jié)上需要慢慢去改進(jìn)。
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