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幼兒園五大領(lǐng)域經(jīng)典教案

2023-03-25 教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園五大領(lǐng)域經(jīng)典教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園五大領(lǐng)域經(jīng)典教案1

  一、體能

  1、掌握助跑跨跳及鉆的動(dòng)作技能。

  2、學(xué)習(xí)第二套廣播體操。

  3、會(huì)使用環(huán)、棍棒、輪胎等小型器械玩游戲。

  二、生活習(xí)慣

  1、遵守公共衛(wèi)生、不損壞公物,遵守家庭和幼兒園的生活作息制度。

  2、會(huì)整齊地穿著衣服、保持儀表整潔。

  3、學(xué)會(huì)有序地整理床鋪。

  4、會(huì)按天氣變化及時(shí)穿脫衣服和察汗。

  5、自覺喝開水和大便。

  三、自我保護(hù)

  1、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  2、知道活動(dòng)時(shí)注意安全,懂得正確、安全地使用各種器械和玩具。

  3、認(rèn)識(shí)骨骼、肌肉、皮膚的各種名稱、用途及簡單的保護(hù)方法。

  語言:

  1、堅(jiān)持在每天生活中用普通話進(jìn)行交流。

  2、能完整、連貫的敘述一件事的過程,學(xué)習(xí)合理創(chuàng)編。

  3、知道畢業(yè)班的要求,有做哥哥姐姐的光榮感,初步了解小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。

  4、在日常生活和游戲中,主動(dòng)與別人交往,積極表達(dá)自己的見解與主張。

  社會(huì):

  1、討論廣州人過新年的風(fēng)俗習(xí)慣及外省人過新年的風(fēng)情。

  2、知道廣州禁止燃放煙花的規(guī)定,懂得做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

  3、獨(dú)立自信地按意愿選擇和安排活動(dòng),自己想辦法解決問題。

  4、樂于參與幼兒園和家庭中力所能及的勞動(dòng)。

  5、具有較強(qiáng)的時(shí)效性及任務(wù)意識(shí)。

  6、能與同伴共同協(xié)商,按意愿進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中協(xié)調(diào)自己與別人的行為。

  科學(xué):

  1、具有好奇心,對(duì)周圍事物有濃厚的興趣,主動(dòng)接受信息,積極思考,能對(duì)同類或非同類的事物進(jìn)行多緯度比較及多方面的分析,形成有關(guān)概念。

  2、感知初春植物及氣候的.變化,了解季節(jié)對(duì)植物生長的影響,通過種植實(shí)驗(yàn),知道植物生長所需的因素。

  藝術(shù):

  1、感受自然界中美麗的色彩,具有表現(xiàn)色彩的欲望,掌握正確使用水彩工具的方法。

  2、感受不同形式的音樂作品,大膽自然地創(chuàng)造性地抒發(fā)自己的情感體驗(yàn)。

幼兒園五大領(lǐng)域經(jīng)典教案2

  健康領(lǐng)域計(jì)劃:

  1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂

  2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力

  3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等4、不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲,在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險(xiǎn)時(shí),知道躲避和呼救

  5、不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛

  6、能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)

  措施:

  1、開展“我會(huì)保護(hù)自己”小主題活動(dòng),幫助幼兒建立初步的自我保護(hù)意識(shí)

  2、建立喝水記錄,“我進(jìn)步了”等小環(huán)境,幫助幼兒自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成

  3、學(xué)習(xí)新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)體能的協(xié)調(diào)發(fā)展

  社會(huì)領(lǐng)域計(jì)劃:

  1、快樂、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),逐步增強(qiáng)自信心

  2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識(shí),逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣

  3、學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語

  4、能遵守幼兒園、班級(jí)的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會(huì)規(guī)則、知道明顯的對(duì)與錯(cuò),樂意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯(cuò)能改

  5、有初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),主動(dòng)為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時(shí),能在成人的指導(dǎo)和幫助下,嘗試自己解決

  6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛

  措施:

  1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn),形成積極的自我認(rèn)識(shí),建立對(duì)自己的信心

  2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機(jī)會(huì),把每周五定為“玩具分享日”,鼓勵(lì)幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的快樂

  3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過游戲引導(dǎo)幼兒評(píng)判某些行為的對(duì)與錯(cuò),初步建立規(guī)則意識(shí)

  4、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感

  5、利用教師節(jié)、國慶節(jié),春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育

  語言領(lǐng)域計(jì)劃:

  1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話

  2、注意傾聽別人的講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題

  3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,說話較完整

  4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的.美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容

  5、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等

  措施:

  1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍,班級(jí)環(huán)境要寬松,和諧,使幼兒樂說、敢說,有機(jī)會(huì)說

  2、開展“說兒歌”、“傳話”活動(dòng),提供幼兒表現(xiàn),交流的機(jī)會(huì),逐漸鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)的能力

  3、開展與愛護(hù)圖書有關(guān)的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣

  科學(xué)領(lǐng)域計(jì)劃:

  1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂

  2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動(dòng)

  3、能用語言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)

  4、對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣5、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)做觀察記錄

  6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動(dòng),初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識(shí)

  措施:

  1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化,以老師的主動(dòng)參與帶動(dòng)幼兒表達(dá),交流的愿望

  2、在幼兒活動(dòng)中,及時(shí)滿足幼兒表現(xiàn)的物質(zhì)需要,鼓勵(lì)幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察

  3、結(jié)合《快樂發(fā)展》在活動(dòng)區(qū)投放相關(guān)的科學(xué)操作材料,幫助幼兒在活動(dòng)中獲得探索的快樂,逐漸學(xué)會(huì)總結(jié),交流探索的過程及結(jié)果

  4、結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角,種植植物,培養(yǎng)幼兒的愛心及觀察力,初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化

  藝術(shù)領(lǐng)域計(jì)劃:

  引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng),感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造、培養(yǎng)藝術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣

幼兒園五大領(lǐng)域經(jīng)典教案3

  對(duì)于大班的孩子來說,這學(xué)期是新開學(xué)的一學(xué)期,在幼兒園大班的生活才剛剛開始,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。只有在家園的良好對(duì)話溝通形式下,我們才能有效的展開教育,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一步的提高。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,提出自己的想法、意見,知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題,如:上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期主要對(duì)幼兒語言和計(jì)算等方面進(jìn)行加強(qiáng)教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

  各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求:

  (一)語言目標(biāo):

  1、樂意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中注意力地傾聽他人的講話,理解講話內(nèi)容。

  3、能清楚地說出自己想說的'事。

  4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。

  (二)科學(xué)目標(biāo):

  1、能積極、主動(dòng)、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。

  2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究答案。

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  (三)數(shù)學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。

  2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6—10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

  3、學(xué)習(xí)6—10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識(shí)。

  4、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6—10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

  5、在日常生活游戲中,認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體等幾何形體。

  6、認(rèn)識(shí)人民幣。

  7、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。

  8、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同。

  方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

  (四)健康目標(biāo)

  1、身心保健

  1)進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。

  2)進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。

  3)遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。

  4)合群、開朗,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),并從中感到快樂。

  5)正確認(rèn)識(shí)自己,能較客觀地評(píng)價(jià)自我。

  2、體育鍛煉

  1)排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。

  2)能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  3)能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。

  4)熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過障礙物。

  5)能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。

  6)按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

  7)能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  8)進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  3、藝術(shù)目標(biāo)

  1、喜歡各種音樂,體會(huì)不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。

  2、幼兒能跟據(jù)音樂辨別各種行為習(xí)慣。

  3、能跟隨教師的音樂有節(jié)奏的拍手。

  4、能欣賞和評(píng)價(jià)自已和別人的作品。

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