幼兒園小班健康教案《動一動真有趣》含反思

2023-03-20 教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康教案《動一動真有趣》含反思，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1.模仿集中有趣的運動，體驗運動的快樂。

　　2.能根據兒歌內容快速反應做動作。

　　3.知道運動能使人健康。

　　4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　5.培養幼兒的嘗試精神。

　　活動準備：

　　長頸鹿、小鳥、小象、小白兔、小花貓等動物頭飾若干；人體結構圖一張；小動物動作掛圖一張；鈴鼓一個。

　　活動過程：

　　1.引導幼兒自由探索身體的哪些部位能動，引出活動。

　�。�1）鼓勵幼兒說一說、試一試自己的身體的什么部位能動？教師根據幼兒的發現，在人體結構圖上記錄身體能動的部位。

　　（2）結合掛圖，引導幼兒看看、說說圖中的運動項目，并用相應的動作表現。

　　2.請幼兒一起做模仿游戲：請你跟我這樣做。

　�。�1）教師邊說邊示范動作，幼兒邊說便跟著教師做動作。（張大嘴、點點頭、轉轉腕、扭扭腰等。）

　�。�2）請幼兒示范動作，鼓勵幼兒想出更多的動作。

　　3.引導幼兒開開心心動起來。（幼兒每人選擇喜歡的動物頭飾帶好）

　�。�1）教師邊示范動作邊念兒歌《動起來》

　　附兒歌：

　　動起來

　　我是一只長頸鹿，抬頭挺胸走。

　　我是一只小小鳥，飛呀飛的高。

　　我是一頭小小象，摔著鼻子走。

　　我是一只小白兔，輕呀輕輕跳。

　　我是一只小花貓，喵、喵、喵。

　　（2）鼓勵幼兒聽兒歌做動作，活動身體的各個部位。（教師和幼兒在場地中間四散站好）

　　教師拍鈴鼓，說一句兒歌，幼兒做一個動作，教師停止念兒歌，幼兒立即停止動作，無論什么動作，每人要保持原動作，靜止不動。

　　活動延伸：

　　可根據兒歌創編其他小動物的動作，反復進行游戲。

　　活動反思：

　　孩子們很喜歡模仿小動物做動作，他們喜歡像小鳥一樣飛，像小兔那樣歡快的跳躍。在活動中鍛煉了幼兒的身體，愉悅了幼兒的身心。

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