作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的中班袋鼠媽媽教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1.按節拍協調地做蹦跳步，并能根據音樂變化表象游戲情節。
2.創編向同伴表達"相親相愛"的動作。
3．體驗音樂游戲的樂趣。
重難點：重點：
用生動自然的動作來表現，唱出歌曲；語言和動作的協調性并能打出歌曲的節奏難點：欣賞歌曲所表達的內涵，辨認出老鼠和袋鼠的區別材料與環境創設：袋鼠、老鼠圖片若干設計思路：在幼兒的內心已經萌發了去關愛他人的想法。這時我通過對他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事，讓他們充分了解無論是什么，只要是媽媽都很愛自己的寶寶，所以母愛是無私的、是不求回報的，讓他們對愛有進一步的升華。再者通過音樂活動激發他們對歌曲的興趣，回家以后可以唱給自己的媽媽聽，讓媽媽可以感受孩子對自己的關愛，真正的做到了家園互動；還可以邊聽音樂邊打節奏，這樣既培養了他們的節奏感又能從活動中獲得樂趣，使主題活動的思想貫穿始終。
活動流程：
聽音樂，搬椅子（做準備工作）→出示圖片，引起興趣→朗誦詩歌，了解詩歌內容→欣賞歌曲，跟音樂打節奏
一.聽音樂，搬椅子
①讓幼兒聽著音樂有秩序的搬椅子，并打出音樂的節奏。
②練聲，復習以前的歌曲，集中注意力投入到學習中去。
二.出示圖片，引起興趣
①說出圖片上畫的是什么？區別袋鼠和老鼠的特征。
②知道袋鼠是稀有動物要進行保護，老鼠是害蟲要加以消滅。
三.朗誦詩歌，了解詩歌內容
①教師提問，了解詩歌的主要內容，并在次基礎上記憶歌曲的大部分歌詞。
②幼兒討論，袋鼠媽媽是怎樣愛自己的寶寶的。
四欣賞歌曲，唱出歌曲并打節奏
①老師彈奏，幼兒打出節奏。
②欣賞歌曲中音的高低、節奏的快慢，跟著音樂跟唱。
③讓幼兒回家以后唱給媽媽聽。
活動反思：
幼兒園教學大綱中指出幼兒園音樂教育的任務是：培養幼兒對音樂的興趣和愛好;重視音樂能力的培養;教給幼兒簡單的音樂技能;發揮音樂的教育作用。音樂游戲《袋鼠》是一首旋律生動活潑、富有詼諧情趣的幼兒喜聞樂見的動感教材。中班幼兒對媽媽還有一定的依賴性，他們真的希望能像小袋鼠一樣每天呆在媽媽的袋袋里，與媽媽做游戲。
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