作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小班感恩祖國教育教案模板（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小班感恩祖國教育教案1
活動目標
1、知道國慶節是10月1號，并知道國慶節的由來。
2、能認識國旗國徽
3、體驗游戲樂趣，熱愛自己的祖國
活動重難點
重點:知道國慶節的由來并記住時間
難點:能在不同國旗國徽中找到自己祖國的國旗國徽
活動準備
物質準備: 音頻《生日快樂》、ppt
經驗準備:知道國慶節
活動過程
一、導入部分，播放《生日快樂》兒歌，激發幼兒參與活動的興趣。
提問1：小朋友知道誰要過生日了？大家一起來猜一猜？
提問2：小朋友們知道國慶節？是什么時候呀。
小結：小朋友都告訴老師知道國慶節，有小朋友告訴老師國慶節是10月1號。
二、基本部分
1：引導幼兒了解國慶節，讓幼兒分享自己對國慶節的認識。
提問：有小朋友知道國慶節的由來？
小結：小朋友告訴我是祖國的生活，是紀念新中國的成立，中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
2：出示國旗國徽，并介紹幼兒認識國旗國徽。
提問：我們的國旗和國徽是怎樣的呀。
小結：小朋友告訴老師國旗是紅色的有五角星，國徽上也有五角星。
3：游戲鞏固幼兒對國旗國徽的認識，（找找看）
1規則：不同國家的國旗國徽中插入中國的，讓幼兒找到祖國的國旗國徽。
2:分組比賽，看看那組先猜對，看看那組猜得多，獎勵一個小貼畫。
三、結束部分，分享小故事
分享疫情為祖國付出的'人，并大聲說出我愛我的祖國，我是中國人我自豪。
活動延伸
回家嘗試畫一畫國旗國徽，并帶回幼兒園分享，帶回幼兒園裝飾主題墻。
小班感恩祖國教育教案2
教育目標：
1、 通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。
2. 鼓勵幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）
3. 感受宣傳畫的樂趣。
活動準備
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
活動過程：
1. 出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？
2. 播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？
師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學解放軍的樣子）
3. 交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認識。
師：現在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）
4. 幼兒作畫，教師指導。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5.相互交流，張貼幼兒作品。
小班感恩祖國教育教案3
愛祖國教案：
國旗制作
活動目標:
1.能了解國旗的特征。
2.懂得制作國旗的方法，尊重國旗的情感。
活動準備:
物質準備：1.中國國旗一面。
2.長方形紅紙人手一張，大小不同的黃星星若干，剪刀、體膠，吸管。
活動過程;
1、以國旗引入，觀察國旗的外觀特征。
1.介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗，代表我們的國家。
2.組織幼兒討論我國國旗外觀特征。
二、了解制作國旗的材料和五角星的制作方法
1.介紹材料，激發幼兒做國旗的愿望。
2.討論制作國旗和五角星的制作方法。
三、幼兒操作
幼兒選擇材料進行制作國旗和五角星。教師指導幼兒在粘貼五顆星時，注意大小和位置的不同。
四、作品展示
展示幼兒作品，欣賞自己和他人的作品。
小班感恩祖國教育教案4
活動目標:
1.了解國慶節知識。萌發幼兒的愛國情感。
2.能剪，粘等技能制作國旗的方法。
活動準備:
物質準備：歡度國慶的圖片、大國旗一面、ppt、小國旗若干。
活動過程:
一、出示“國旗”引入，激發幼兒興趣。
“小朋友。知道老師手上拿了一面什么嗎？”
二、觀看ppt，了解國慶常識
小朋友在什么地方看到過國旗，
1.出示圖片，了解不同地方的歡度國慶形式。
小朋友，圖片上看到什么？
三、演唱歌曲，萌發幼兒的愛國情感。
四、了解制作國旗的材料和五角星的制作方法
五、幼兒操作
幼兒選擇材料進行制作國旗和五角星。教師指導幼兒在粘貼五顆星時，注意大小和位置的不同。
六、和幼兒一起揮動手上的國旗，一起唱歌。
七、活動結束。
小班感恩祖國教育教案5
一、活動名稱：
國慶節
二、活動目標：
1、 引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、 讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷
3、 鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備：
1、 在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、 《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、 準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容， 依次導入主題活動。
(二)基本部分 ;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和視頻，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。
4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果 ;
在這節活動中幼兒們通過看圖片、 視頻及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。
小班感恩祖國教育教案6
活動目的：
1、知道十月一日是“國慶節”，是我們偉大祖國媽媽的生日。
2、讓幼兒知道我們的祖國是個美麗的國家，有許多好玩的地方，激發幼兒熱愛祖國的情感。培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
前期準備：
1、收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種文字圖片
2、引導幼兒觀察社會上人們為迎接國慶所進行的準備活動
3、準備材料：彩紙、小棒、油畫棒等
活動流程：
1、組織幼兒學唱國歌，知道祖國媽媽有一個好聽的名字，知道自己是中國的小朋友。
2、介紹讓幼兒知道十月一日是“國慶節”，是偉大的祖國媽媽的生日。
3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片，欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大，有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒珍惜現在的生活。
4、分成活動小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節。
一組：畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創作畫《慶國慶》。
5、師生共同布置教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
課外活動：
1、看電視上有關國慶節目，國慶節晚看國慶焰火。
2、組織幼兒談話，了解本次學習效果。
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