幼兒園小班體育教案：可愛(ài)的小兔

2022-09-29 教案

　　作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園小班體育教案：可愛(ài)的小兔，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)走、跑、跳、爬等技能，初步學(xué)習(xí)投擲的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)能力。

　　2、樂(lè)意與同伴一起參加集體活動(dòng)，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：

　　1、自制絨線球若干，每個(gè)幼兒一個(gè)。兔子頭飾若干，每個(gè)幼兒一個(gè)。

　　2、大灰狼頭飾一個(gè)；自制蘑菇若干，灑在場(chǎng)地的一端，布置成一個(gè)蘑菇地。

　　3、音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。小鼓一個(gè)，鼓棒一對(duì)。

　　幼兒準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)絨線球操

　　2、幼兒玩過(guò)游戲《抓尾巴》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。

　　老師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔子。

　　兔媽媽：“兔寶寶們，今天的天氣真好，我們一起出去活動(dòng)活動(dòng)吧！”

　　小兔子在兔媽媽身后精神抖擻地一個(gè)跟著一個(gè)走。

　　二、聽(tīng)音樂(lè)跳絨線球舞蹈。（音樂(lè)《跳舞歌》）小兔子跟兔媽媽一起跳自編的絨線球舞蹈。

　　三、充分利用絨線球玩游戲

　�。ㄒ唬~(yú)貫式游戲

　　1、把絨線球擺成一個(gè)圈，一個(gè)跟一個(gè)跳過(guò)絨線球

　　2、小兔子兩臂側(cè)平舉，一個(gè)跟一個(gè)繞著絨線球跑。

　�。ǘ┬⊥锰⑴琅琅劳脣寢專和脤殞毜奈舶驮谀睦镅剑浚ㄒ龑�(dǎo)幼兒把絨線球當(dāng)做尾巴，發(fā)展了想象力）兔媽媽：那好吧！現(xiàn)在請(qǐng)你們把絨線球的辮子塞進(jìn)褲腰里，當(dāng)做尾巴吧！兔子的尾巴是怎樣的呢？不會(huì)塞的小兔子怎么辦呢？

　�。ㄒ龑�(dǎo)不會(huì)塞的幼兒互相幫忙，既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作精神。）

　　1、小兔跳跳跳兔媽媽敲小鼓，小兔子聽(tīng)信號(hào)跳。兔媽媽敲得快，小兔子向前跳，敲得慢小兔子后退跳，兔媽媽在鼓面和鼓邊交替敲，小兔子就轉(zhuǎn)圈跳。

　　2、小兔爬爬爬兔媽媽敲小鼓，小兔子聽(tīng)信號(hào)爬。兔媽媽敲得快，小兔子向前爬，敲得慢小兔子后退爬，兔媽媽在鼓面和鼓邊交替敲，小兔子就轉(zhuǎn)圈爬。

　　兩個(gè)兔媽媽坐在地上，雙腳相對(duì)搭成一個(gè)山洞，小兔鉆過(guò)去。

　�。ㄔ诖谁h(huán)節(jié)中，幼兒聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作，訓(xùn)練了反映的靈敏性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。）

　�。ㄈ┬⊥米ノ舶托⊥米觽兺妗蹲ノ舶汀返挠螒颉�

　�。ň毩�(xí)快速跑以及躲避的能力，訓(xùn)練動(dòng)作的靈敏性）（四）小兔傳球小兔子們站成一個(gè)圓圈，一個(gè)一個(gè)傳絨線球，進(jìn)行比賽。

　�。ㄔ谟螒蛑校⒆拥膮f(xié)作精神得到了提高。）（孩子們玩的有點(diǎn)累了，所以用這個(gè)游戲讓幼兒稍微休息一下，達(dá)到動(dòng)靜交替）

　�。ㄋ模┩米雍屠峭脣寢專和脤殞殏儯顒�(dòng)了這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽都有點(diǎn)餓了，怎么辦呢？

　　小兔子：我們?nèi)ゲ赡⒐桨桑?/p>

　　兔媽媽：采蘑菇的`時(shí)候，如果遇到了大灰狼怎么辦呢？

　　小兔子：狠狠地打！

　　兔媽媽：用什么打呢？

　　小兔子：用球打。

　　1、練習(xí)投擲兔媽媽：兔寶寶們，我們先來(lái)練習(xí)一下吧！把絨線球的辮子繞起來(lái)，聽(tīng)媽媽口令，媽媽數(shù)到“三”，你們就把球扔出去。（反復(fù)練習(xí)兩三次）

　　2、采蘑菇兔媽媽：我們?nèi)ゲ赡⒐桨�！�?tīng)音樂(lè)小兔子和兔媽媽蹦蹦跳跳一起表演，突然音樂(lè)變，大灰狼出現(xiàn)了，小兔子們紛紛用絨線球砸大灰狼，大灰狼求饒走了，小兔們高興地采蘑菇。(通過(guò)有趣的游戲情節(jié)，使幼兒的活動(dòng)量達(dá)到最高，鍛煉了幼兒的身體和動(dòng)作。)

　　3、小兔吃蘑菇。兔媽媽：采蘑菇的時(shí)候，有的小兔子采的比較多，有的小兔子沒(méi)有采到，沒(méi)有蘑菇的小兔子吃什么呢？（作為老師，我故意沒(méi)有提供很多很多蘑菇，目的就是讓幼兒學(xué)會(huì)分享）小兔子：我給他吃�。ㄓ械挠變簳�(huì)主動(dòng)提出）在音樂(lè)聲中，小兔們“品嘗”他們打敗大灰狼才采來(lái)的蘑菇，可高興了。(幼兒在游戲的情境中放松了身體，放松了情緒。)附：絨線球舞蹈《跳舞歌》

　　第一段：

　　第一句歌詞：“來(lái)來(lái)來(lái)……拉成個(gè)圈”幼兒左手拿辮子，右手拿絨線球，把辮子拉直，雙手伸直在頭頂左右晃動(dòng)。

　　第二句歌詞：“一二三……整齊好看”雙手在身后抖動(dòng)，雙膝半蹲，腳下小碎步。

　　第三句同第一句。

　　第四句歌詞：“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……到晚”雙手伸直舉至頭頂小跑步自轉(zhuǎn)一圈。

　　第二段：

　　第一句歌詞：“來(lái)來(lái)來(lái)”雙手合攏握球，雙腳并攏跳成半蹲，雙手貼在臉的左側(cè)。

　　“大家來(lái)”動(dòng)作方向相反�！袄蓚€(gè)圈”雙手合握舉至頭頂，不斷抖動(dòng)�！耙欢�、一二三”動(dòng)作同“來(lái)來(lái)來(lái)，大家來(lái)”。“整齊好看”雙手握球在胸前小跑步自轉(zhuǎn)一圈。

　　第二句歌詞：動(dòng)作同第一句歌詞。

　　過(guò)門：第一句雙手握球在胸前蹲下，第二句雙手伸直握球在頭頂抖動(dòng)。第三句四句反復(fù)一、二句。

　　第三、四段動(dòng)作同第一、二段。