作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的幼兒園托班親子課教案：《漂亮的帽子》，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、培養幼兒手部精細動作，黏貼的'能力
2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。
3、培養幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。
活動準備：剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案（花朵、星星、形狀等）、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤5個、教師范例3個、《兔子舞》音樂
活動過程：
一、教師玩手指游戲與幼兒互動、問好。（手指游戲：5只小魚）
（一）小朋友們早上好！
1、我是黃老師，今天黃老師想和你們做好朋友，請小朋友們把小手舉得高高的，黃老師要像飛機一樣"咻"，來和你們握手，準備好了嗎？
2、現在我們是好朋友了，今天黃老師還請來一位好朋友，我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。
（二）教師請家長和幼兒玩"摸口袋"游戲
1、教師引導幼兒和小兔問好。
2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我帶來的是什么禮物？
3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子里的禮物。
4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。（原來是帽子）
二、教師出示帽子，激發幼兒興趣
1、這些帽子真漂亮，你最喜歡哪一頂？為什么？
2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢？
3、我們一起來動動手，試一試吧！
三、教師示范制作方法
1、教師介紹材料
2、教師邊裝飾邊講解步驟：
(1)請小朋友先選擇自己喜歡的圖案，
(2)然后請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開
(3)請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上
(4)我們可以給圖案排排隊，一朵紅色一朵黃色一朵紅色一朵黃色·····這樣帽子看起來很舒服，排隊走真好看
(5)最后小朋友用棉簽蘸白乳膠涂在帽子的邊上，請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。
(6)小朋友們看，我的帽子裝飾好了，真漂亮，你們喜歡嗎？
3、教師請幼兒和家長進行操作，說明操作要求
（1）請小朋友們在裝飾帽子的時候，需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。
（2）請制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上，我們一起來分享你漂亮的帽子。
（3）教師指導家長幼兒進行操作，巡回指導。
四、我們大家跳起來
1、小朋友真棒，和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。
2、小兔子剛才給黃老師打電話了，要請小朋友們去參加兔子舞會，讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來吧！
3、教師引導幼兒跳《兔子舞》活動自然結束。
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