作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班英語教案《Autumns Fruit》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)復(fù)習(xí)五種水果單詞：apple orange pear banana pomelo.
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)句型:I like ……
3、鞏固幼兒對(duì)秋天幾種水果的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽開口表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：五種水果及其水果卡片若干,籃子一個(gè),小猴手偶一個(gè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
☆結(jié)合室外墻面秋天的主題,在“樹”上貼上各種水果圖片
☆在活動(dòng)室地面上畫五個(gè)大水果
☆將實(shí)物水果洗凈,在活動(dòng)室一角布置成水果店
活動(dòng)重難點(diǎn)：
注意糾正幼兒單詞的發(fā)音；引導(dǎo)幼兒用I like ……表達(dá)自己喜歡的水果。
活動(dòng)過程：
一、出示手偶,引入活動(dòng)。
“Good morning,boys and girls.Look!Who's coming?”(幼:小猴)小猴：“我有一片很大的`果園，現(xiàn)在果子都成熟了。我想請(qǐng)小朋友們幫忙摘水果。Can you help me?”
二、摘水果（帶幼兒到“果園”）
1、小朋友摘水果——“Look,There are many fruits.Please pluck them.”
2、收水果(one by one)——“Now,please give me your fruit.”
老師邊收水果邊問：“What's it?”（幼兒必須說出水果名字老師糾正幼兒發(fā)音）
3、小結(jié)：有這么多水果，我們來看看都有些什么？apple……
三、Games :
I like……“Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引導(dǎo)幼兒用I like……句型說出自己喜歡的水果單詞。
玩法：幼兒找自己喜歡的水果，說出水果的名稱，并說I like ……例：apple apple ,I like apples .說完幼兒跳進(jìn)水果圖形。
四、取水果。
“Oh ,I'm weary.please have a rest.”與幼兒休息。
“水果店主”：“Who wants it ? Who wants it ?……”
老師走過去：（示范）“I like apple.”買得一個(gè)蘋果。
玩法：幼兒必須說出“I like……”，否則買不到水果。
五、吃水果。
教師個(gè)別描述，鼓勵(lì)幼兒用“I like……”句型進(jìn)行交流；活動(dòng)自然結(jié)束！
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