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體育課教案幼兒園

2022-09-15 教案

  作為一名人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的體育課教案模板幼兒園,歡迎大家分享。

體育課教案模板幼兒園1

  【活動目標】

  1、練習手、膝著地自然協調地向前爬,學習倒退爬。

  2、提高身體的協調性和敏捷性。

  3、積極參與活動,在活動中感受快樂。

  【活動準備】

  道具果樹、老虎頭飾、鐵盒若干、拱門、爬行墊、音樂、錄音機。

  【活動過程】

  一、開始部分

  熱身活動:引出情境,聽口令進行走跑練習。

  專項準備:幼兒隨教師做熱身操:頭、肩、腰、膝、腿、腳。

  二、基本部分

  1、引出“小刺猬找果子”的情境,復習手膝著地向前爬。

  玩法:“小刺猬”跟在“刺猬媽媽”后面,聽指令慢爬和快爬。(提醒幼兒雙膝著地、四肢協調地爬行。)

  2、引出“躲避大老虎”的情境,學習倒退爬

  (1)初步嘗試倒退爬

  玩法:刺猬媽媽帶領小刺猬到森林尋果子,途中遇到老虎(由配班扮演),大家要悄悄地向后退。(引導幼兒向后慢慢倒退爬)

  (2)集中小結,自由嘗試倒退爬

  師生集中小結,教師做示范,幼兒自由嘗試倒退爬。(教師提醒幼兒倒退時要慢,手、膝同時向后移。)

  (3)再次游戲,遠距離的倒退爬

  (4)難度提升,快速反應向前爬和倒退爬

  3、游戲:小刺猬摘果子。

  集中介紹場地、說游戲規則,請一名示范幼兒游戲。

  師幼集中小結游戲過程和結果。

  三、結束部分

  1、聽音樂放松身體,調整呼吸、調節情緒,重點放松練習部位。

  2、活動結束,收拾器材離開場地。

體育課教案模板幼兒園2

  活動目標:

  1、學習用按壓方法作原地運球。

  2、初步學會手掌粘球的緩沖動作。

  3、鍛煉股四頭肌的靜力性。

  活動準備:

  物質準備:籃球若干個。

  活動過程:

  一、熱身運動。

  帶領幼兒排四個縱隊,根據節奏做熱身運動。

  二、活動導入,教師示范。

  1、以"和籃球寶寶一起玩"導入活動。

  (1)師:"今天我們一起來和籃球寶寶做游戲。"

  (2)請個別幼兒先上前試著原地運球。要求其他幼兒認真觀察,他們是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里?

  (3)組織討論。

  2、教師示范原地運球,注意手掌粘球的動作,幼兒認真觀察。

  3、請個別幼兒嘗試運球,教師從旁指導。

  注意:

  ①用按壓方式運球;

  ②注意手掌粘球的緩沖動作。

  ③腳要像大樹生了根一樣,在原地不動。

  4、幼兒練習原地運球,教師巡回指導。

  三、結束部分

  1、帶領幼兒做放松運動。

  2、請幼兒有序地回教室,喝水、擦汗。

體育課教案模板幼兒園3

  活動目標:

  1、練習走螺旋隊形,敏捷反應及快跑能力得到發展。

  2、能及時調整自己的位置與步幅,保持一定的隊形。

  3、知道放鞭炮是我國節日的習俗,體驗放鞭炮的快樂。

  4、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

  5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  活動準備:

  1、請幼兒互相交流自己放鞭炮的經驗,并在活動區用彩紙卷制鞭炮。

  2、了解放鞭炮是我國人民的節日習俗,有條件可安排幼兒觀看節日放鞭炮等熱鬧場面的有關資料。

  活動過程:

  一、模仿動作:動物模仿操。

  二、幼兒練習卷鞭炮。

  1、幼兒分小組活動(分成4—6個小組),引導幼兒探索卷成一個鞭炮的方法。

  2、幼兒集中交流卷成"鞭炮"的方法,教師引導幼兒重點討論:全組幼兒要站成一橫隊,須以排頭幼兒為軸心,排尾幼兒帶領全隊按螺旋形圍繞排頭幼兒走,這樣"鞭炮"會卷得又快又好。

  3、幼兒再次練習卷"鞭炮"。

  三、游戲:放鞭炮。

  1、幼兒卷成"鞭炮"后由教師"點火",幼兒一個接一個發出"茲"聲,不能間斷,直至排頭幼兒發出"啪"的聲音后,幼兒四散跑開,排頭幼兒去追,捉住一幼兒后游戲結束。更換排頭重新游戲。

  2、全體幼兒分兩組輪流玩"放鞭炮"游戲。

  教師注意提醒幼兒遵守游戲規則:點燃后依次發出"茲"聲,當排頭幼兒發出"啪"的聲音后再跑開。

  四、聽音樂做放松活動。

  活動反思:

  本次活動進行的還比較順利,幼兒對體育課興趣十足,在活動開始,我帶幼兒進行熱身運動,我選取音樂可能不夠激情,還有少數幼兒不知道跟著我一起做熱身運動,不夠熱烈。在進行游戲的時候,小朋友能很好的遵守游戲規則,沒有一個小朋友離開事先準備的圓圈,可能是教師事先準備的圓圈小了一點,幼兒容易在圓圈中撞起來。

體育課教案模板幼兒園4

  活動目標:

  1、鼓勵幼兒勇敢地、不怕冷地參加體育活動。

  2、聽信號進行走、跑、跳的動作練習,發展幼兒靈活的反應能力。

  活動準備:

  1、活動場地。

  2、檢查幼兒的穿戴。

  活動過程:

  1、幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,并聽老師數1~10,當數到10的時候教師說:“結冰”。全體幼兒就不動了。

  2、老師說:“冰化了!”幼兒散開繼續自由做動作,如此重復游戲。

  3、幼兒熟悉游戲后,教師可變換口令,如“兩人結冰”,此時幼兒必須兩人在一起,身體的某一部分接觸,表示凍結在一起了。

  規則:

  老師說“結冰”時,幼兒必須停止各種動作,原地不動。誰動了,停止游戲一次。

  參加游戲的小朋友扮雪花,分散在場地上;老師扮北風,站在場地中間。游戲開始,老師領著小朋友們小跑步,同時發出“呼呼”的聲音,聲音有大有小。聲音小表示風小,小朋友們就慢跑;聲音大表示風大,小朋友們就快跑。老師說:“風停了!”大家就站著不動。老師喊:“太陽出來了!”小朋友們馬上蹲下,表示雪花融化了。休息一會兒,游戲再進行。誰不照口令做,誰就站在一邊,暫停一次游戲。

  規則:

  動作錯誤者,暫停游戲一次。

  活動結束:

  小朋友一起回教室。

體育課教案模板幼兒園5

  【活動目標】

  1、學習拉著動物向前走和倒退走。

  2、體驗參與體育活動的快樂。

  【活動準備】

  人手一條小毯子,一個小動物。

  【活動過程】

  一、準備活動

  活動身體,做動物模仿操。

  二、基本部分

  1、出示動物,相互打招呼。

  師:“今天,我們這里來了很多的動物朋友,來和它們問聲好!”(互相打招呼)

  2、第一次游戲:拉著動物去散步(拉著毯子向前走)

  (1)師:“小動物們看到幼兒園里這么漂亮,你能帶他們去散散步嗎?”

  (2)師:“你們準備怎么帶娃去散步呢?”

  (3)幼兒表述,并請個別幼兒進行示范、。(有的抱著,有的背著,有的攙著……)

  (4)師:“你們的辦法都不錯,許老師還有一個比較有趣的方法,拉著動物去散步。”

  (5)教師出示小毯子,邊示范,邊講解。“我們將小動物放在小毯子上,兩只手拉著小毯子一角,就帶動物去散步了。記住,拉的'時候可千萬不能把動物摔在地上哦!”

  3、幼兒玩游戲。

  4、簡單總結

  師:“剛才你帶小動物去看了什么?它有沒有摔跤啊?

  5、第二次游戲:拉著動物去散步(拉著毯子倒退走)

  師:“這次,為了防止動物朋友摔下來,我們眼睛看著他們,就這樣,倒著走,走的時候也要注意后面有沒有人,小心撞到別人身上。”

  6、幼兒第二次玩游戲。

  三、結束部分:

  放松游戲:搖娃娃

  1、師:“天快黑了,動物們要休息了。兩個小朋友一組,把兩個娃娃放在一條毯子上,另外一條做小毯子,蓋蓋好。我們搖搖他們睡覺了。(可請配班老師一起幫忙示范。)

  2、幼兒游戲。集體唱搖籃曲

  3、師:“輕輕地,我們送動物寶寶回家了。”

體育課教案模板幼兒園6

  活動目標

  1、學習走、跑、跳,發展動作的敏捷性和協調性。

  2、通過花樣玩法,培養發散性思維。

  3、體驗游戲的愉快和幫助他人的快樂心情。

  活動準備

  1、稻草16把、草墩18個、草繩18條、草球20個、稻谷10袋(有大有小)。

  2、麻雀頭飾2個、老鼠頭飾2個、望遠鏡1個。

  活動過程

  1、開始部分

  (1)聽音樂踏步入場。

  (2)做稻草操:上肢運動、下肢運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、屈伸運動、抬腿運動、腹背運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、兩個幼兒一起做繞手運動。

  2、基本部分

  (1)花樣玩稻草制品。請小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少種玩法?(可用單、雙腳跳;跨跳、側跳、走小路、扔草球、繞過草把)鼓勵幼兒想出不同的玩法。

  (2)請玩得好的幼兒演示。

  (3)請幼兒說出自己想用來玩游戲的方法。

  (4)游戲:豐收樂。

  A老師交代去郊游的要求:請小朋友跨跳過泥地踩在草墩上。走過小路去看看農民伯伯的田野豐收了沒有。幼兒聽音樂一個跟一個做跨跳和走的動作(如圖一),要求幼兒從一個草墩跨跳到另一個草墩上,走小路(草繩)時不能出界,若出界要重新走。

  B增添要求,提高幼兒跳的興趣。師:這一塊稻田豐收了,我們到其他的稻田看看。幼兒聽音樂一個跟一個雙腳跳過小溝(草繩),再跳到草墩上。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩,雙腳跳到草墩上不能掉下來。(如圖二)

  C提高幼兒奔跑的速度。師:小朋友聽有什么聲音?(請幼兒用望遠鏡觀望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃糧食。那怎么辦好呢?(請幼兒自由說出對付麻雀和老鼠的辦法)幼兒聽音樂跳過草墩和草繩,拿起草球扔麻雀,拿起草繩找老鼠,找到老鼠后追打。(如圖三)

  D小朋友送稻草和稻谷回家。師:小朋友真能干,幫助農民伯伯趕走了麻雀和老鼠。現在我們幫農民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬著稻谷或挑著稻草走過小路、跨過草墩(草墩的高度增加至三個),高高興興回家。

  3、放松活動

  (1)把挑回來的稻草堆成一間草房子,里面放稻谷。

  (2)聽音樂做放松動作《按摩操》。

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