《培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)教案

2023-03-17 教案

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，以下是小編精心整理的《培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　活動(dòng)道具：足球、面包、自來水龍頭、白大褂、聽診器。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、比一比

　　師：同學(xué)們，今天，我們來進(jìn)行衛(wèi)生大比賽，下面請(qǐng)大家按學(xué)習(xí)小組坐好，由組長檢查，比一比小組內(nèi)誰的手、臉、衣服最干凈。

　　比一比后，各小組長匯報(bào)：

　　第一小組：我們小組有一個(gè)同學(xué)衣服有一點(diǎn)臟。

　　第二小組：我們小組有一個(gè)同學(xué)手有點(diǎn)臟，有一個(gè)同學(xué)臉有點(diǎn)臟。

　　第三小組：我們小組有一個(gè)同學(xué)手有點(diǎn)臟，有一個(gè)同學(xué)臉有點(diǎn)臟。

　　師：我們班大部分同學(xué)都愛干凈、講衛(wèi)生，能不能把你們的衛(wèi)生習(xí)慣說給大家聽一聽？

　　二、說一說

　　同學(xué)們聽了老師的話，踴躍舉手發(fā)言：

　　舉手甲：我能做到飯前便后洗手；

　　舉手乙：我能做到早晚刷牙洗臉；

　　舉手丙：我能做到睡前洗腳；

　　舉手丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次發(fā)。

　　三、幫一幫

　　主持人上臺(tái)：同學(xué)們，這兒有幾個(gè)小朋友有不好的習(xí)慣，我們來看一看，幫他們指出來，好嗎？

　　分別出示掛圖，學(xué)生觀察，同桌討論，全班交流。

　　第一幅圖：一個(gè)小朋友叼著筆看書（討論反饋：叼著筆看書不衛(wèi)生）。

　　第二幅圖：一個(gè)衣服、手、臉都很臟的小朋友，邊走邊用手擦臉（討論反饋：這個(gè)小朋友也不講衛(wèi)生，應(yīng)該把手、臉、衣服洗干凈）。

　　第三幅圖：一個(gè)小朋友躺在床吃東西（討論反饋：睡覺前要先刷牙，不能睡著吃東西）。

　　第四幅圖：一個(gè)朋友在瓜果棚里吃沒洗過的瓜果（討論反饋：不能吃沒有洗過的瓜果）。

　　主持人小結(jié)：剛才我們幫這些小朋友改正不良衛(wèi)生習(xí)慣，在我們身邊也有這樣的人，請(qǐng)看小品《邋遢大王》。

　　四、演小品

　　操場(chǎng)上（講臺(tái)），兩個(gè)同學(xué)在跳繩，這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)衣服很臟、頭發(fā)很亂，他提著書包，抱著足球走進(jìn)操場(chǎng)（講臺(tái)），從書包里拿出一塊面包，隨手把書包扔在地上，邊踢足球邊吃面包。一會(huì)兒，他跑到水龍頭那兒喝生水……突然，他捂著肚子叫起來，跳繩的同學(xué)看見了，急忙扶他到醫(yī)務(wù)室……醫(yī)務(wù)室里（講臺(tái)），醫(yī)生正給這位同學(xué)看病，醫(yī)生告訴他：“你肚子痛，是因?yàn)槔锩嬗谢紫x，為什么會(huì)長蛔蟲呢？那是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西……”

　　主持人說：聽了醫(yī)生的話，邋遢大王從此變成了衛(wèi)生小標(biāo)兵。同學(xué)們，我們自己有沒有不講衛(wèi)生的習(xí)慣呢？請(qǐng)大家說一說。

　　五、自我反思

　　同學(xué)們紛紛舉手，說出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣。

　　舉手甲：我不喜歡刷牙。

　　舉手乙：我愛喝生水。

　　舉手丙：我飯前便后不洗手。

　　舉手丁：我不愛洗頭。

　　六、老師總結(jié)，發(fā)調(diào)查表

　　師：同學(xué)們，不講衛(wèi)生，不愛清潔會(huì)給我們的身體帶來許多危害。今后，我們大家互相幫助，互相監(jiān)督，做一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子。這兒有一張表，發(fā)給同學(xué)們課后對(duì)照檢查。

　　每個(gè)學(xué)生發(fā)一張表，（見下表），做到的畫“√”，比一比誰最愛清潔、講衛(wèi)生。

　　七、課后延伸

　　填調(diào)查表（學(xué)生自我評(píng)價(jià)），下周檢查。