作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒教案：啞巴狗，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標
1、理解故事，知道輕聲說話能保護嗓子，也是對人有禮貌。
2、學唱歌曲《禮貌歌》，初步感受寬容會帶來快樂。
活動準備
教師準備：語音磁帶《啞巴狗》、錄音機，掛圖《啞巴狗》；熟悉歌曲《禮貌歌》。
活動過程
1、引導幼兒觀察掛圖《啞巴狗》。提問：小狗為什么說不出話來？他那些地方沒做好？
2、請幼兒看幼兒用書《你好，你好》第4~5頁，互相講述故事，教師指導幼兒進行分角色講述。
3、集體討論
1）有困難需要別人幫助時，應該說什么？
2）當爸爸媽媽、老師表揚你的時候，應該說什么？批評的時候呢？
3）想和小伙伴一起玩，應該說什么？
4、請幼兒聽教師演唱歌曲《禮貌歌》，了解歌詞內容。
5、幼兒學習演唱歌曲，并嘗試創編動作，邊唱邊表演。
6、指導幼兒結伴表演，感受相互寬容帶來的快樂。
活動建議
請家長配合指導幼兒在家中禮貌行為。
活動資料
1、故事
啞巴狗
狗媽媽看見小狗的房間里很亂，就對小狗說：“小狗，要愛整潔。不然，你的房間真的變成小狗窩了！”
小狗大叫：“我就是狗，我就是不收拾，我的屋子就是狗窩！”小狗的聲音太大，震得媽媽捂住了耳朵。
狗爸爸看見小狗寫字太難看，就對小狗說：“字要好好寫。不然太難看，真想狗爪子寫的！”
小狗大叫：“我就是狗，我寫的`字就是不好，就是狗爪子寫的！”小狗的聲音太大，真的爸爸捂住了耳朵。
呼嚕豬不讓小狗玩球，小狗大叫：“不讓我玩，也不許你玩！快走，快走！”小狗的聲音太大，震得呼嚕豬抱起球就跑。
小兔子要小狗把頭發梳齊，小狗大叫：“我就不梳，就不梳，我是亂頭發狗，我是瘋狗！”
小狗的聲音太大，嚇得兔子拔腿就跑。
一只小老鼠，想過來啃地上的一根肉骨頭。小狗看見了，大叫：“那是我的肉骨頭，那是我的肉骨頭！”小狗的聲音太大，嚇得小老鼠抱著腦袋逃走了。
一只小螞蟻，爬上了小狗的手，在上面翻跟頭。小狗剛想大聲吼：“快滾開，快滾開！”可是，小狗發不出聲音來了。
小狗再也說不出話，再也沒法吼，小狗變成了“啞巴狗”，只好讓爸爸送進醫院去看病。
花喜鵲在樹上唱：大聲吼，大聲叫，教壞了嗓子真糟糕;記住說話要輕聲，大家夸你有禮貌。
2、歌曲
禮貌歌
把天我打從你門前過，你正提著水桶往外潑，
潑在我的皮鞋上，路上的行人笑咯咯咯。你什么話也沒有對我說，
你只是瞇著眼睛望著我。對不起、對不起，向你敬個禮，請你不要對我那么的生氣。沒關系、沒關系，向你回個禮，我會對你笑嘻嘻。
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