在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的小班美術染色游戲教案，希望能夠幫助到大家。
小班美術染色游戲教案1
活動目標:
1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法，引導幼兒感受印染作品的美。
2、培養幼兒認真做事的習慣。
3、幫助幼兒體驗成功的快樂。
活動準備:
兩盒顏料，兩塊濕毛巾，大泡沫板(陳列幼兒作品)、范例若干，餐巾紙幼兒人數的兩倍多，
活動過程:
1、出示范例，引起興趣。
今天老師帶來了幾塊漂亮的.手帕，你們想看嗎?
你們看這些手帕漂亮嗎?那你知道這種手帕怎么弄出來的呢?你們想來試試嗎?
2、老師簡單示范，講解印染方法，示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點，請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。
xx和幼兒一起討論要注意的問題。
(1)蘸顏料的時間不能太長。
(2)打開時小心慢一點，不弄壞紙巾。
3、幼兒染手帕，教師指導
(1)鼓勵幼兒大膽印染。
(2)幫助能力較弱的幼兒完成作業。
(3)提醒幼兒不弄臟衣服。
(4)鼓勵幼兒在打開時不怕困難，堅持做完一件事。
4、講評(將幼兒作品平放在泡沫板上，幼兒圍坐在周圍)今天，我們每人都印染了手帕紙，你們覺得你們印染的手帕紙漂亮嗎?老師也覺得你們的手帕很美，你們印出了這么美麗的手帕，你們想把這么美麗的手帕送給誰呢?
小班美術染色游戲教案2
活動目標：
1.初步學習用彩色顏料在棉紙上染色。
2.參與染色游戲，并體驗染色的樂趣。
3.發展幼兒的動手能力。
4.培養幼兒敏銳的觀察能力。
5.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
活動準備：
各種各樣的染紙作品、各色顏料、白色棉紙、毛筆、水、盤子
活動過程：
1.出師各種各樣的染紙作品，引導幼兒欣賞并觀察、猜測它們的制作方法。
今天我帶來一些很漂亮的東西，想不想看?它叫什么?
你知道是怎么做出來的嗎?
2.示范染紙。
3.鼓勵幼兒選擇不同顏色折疊不同的形狀進行染色。
4.幼兒互相欣賞自己的作品。
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