作為一名教職工，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的'大班英語公開課教案《shoes》，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1.學會新單詞： orts shoes, sli ers, just right, tight
2.運用新單詞簡單的組成句型，并適當的進行對話。
活動準備：
運動鞋，拖鞋，磁帶
活動過程：
一．Greeting
Hello ,how are you ?
What ‘s the weather like today ?
What the day is today ?
二．Warming
《The sun》、《The moon》
三．新授
1． Gue
What’s in the bag ?
It’s ……
They are ……
2．One by one
3. 示范
（1）老師示范：let me try them on.
1. They are tight . They are not my size.
2. They are just right. They are my size.
(2) 幼兒示范：
T：how do you feel?
S：They are tight . They are not my size
They are just right. They are my size.
4. Game
幼兒圍成圈，把自己的鞋子脫下來放在面前，聽音樂，聽老師指令。
Do you want to try?
Ok ,take off your shoes
Stand up.
聽音樂，幼兒圍圈走，音樂停，拿起面前的鞋子穿上。
How do you feel?
多遍游戲，開始可由老師問，幼兒熟練以后可讓幼兒問。
5．結尾
Sing a song “The more we get together ”
邊唱邊繼續轉圈，演唱結束 Find your shoes, put them on.
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