浙教版八年級(jí)上冊(cè)《松鼠》教案

2021-12-26 教案

　　作為一名教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的浙教版八年級(jí)上冊(cè)《松鼠》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，正確讀記“乖巧、馴良、矯健”等詞語。

　　2、朗讀課文，了解松鼠的生活習(xí)性。激發(fā)熱愛自然，保護(hù)動(dòng)物的人文情懷。

　　3、感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動(dòng)、形象、細(xì)致的描寫，積累語言。

　　4、能用較準(zhǔn)確、生動(dòng)的文字對(duì)某一種動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行說明。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　朗讀課文，了解松鼠的生活習(xí)性。激發(fā)熱愛自然，保護(hù)動(dòng)物的人文情懷。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動(dòng)、形象、細(xì)致的描寫。

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入，簡(jiǎn)介作者。

　　1、導(dǎo)言：我們生活中有許多熟悉的小動(dòng)物，有溫順的小貓，活潑可愛的小狗，歡蹦亂跳的小白兔，還有任勞任怨的大黃牛??，今天，我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一種動(dòng)物。松鼠的'外形小巧玲瓏，動(dòng)作敏捷，蹦蹦跳跳別提有多可愛了。這節(jié)課就讓我們走近布封，學(xué)習(xí)他是怎樣介紹松鼠的可愛之處的。

　　2、簡(jiǎn)介作者布封。

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1、自學(xué)導(dǎo)航。

　　(1)自由讀課文，借助拼音或字典，讀準(zhǔn)字音，將課文讀正確，讀流利。

　　(3)了解課文的主要內(nèi)容是什么，體會(huì)作者是從哪幾方面介紹松鼠的。

　　3、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)生字詞。

　　三、細(xì)讀文本，了解松鼠。

　　1、組織學(xué)生默讀課文，回答問題。

　　(1)課文中告訴我們松鼠是一種怎樣的動(dòng)物?(文章開頭一句：松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。)這句話在全文中起什么作用?(概括了松鼠的特征。引起下文，是全文的中心句。)

　　(2)作者為什么說松鼠是討人喜歡的一種小動(dòng)物?(小松鼠漂亮，馴良，

　　乖巧)

　　(3)小組合作分別找出作者怎樣小小松鼠的漂亮，馴良，乖巧的。共分三組展開討論。