我園著力研究混齡游戲的豐富性和層級性。以“平等、尊重、寬容、關懷”為核心理念不斷建構起豐富多樣、功能多元的混齡游戲案例；遵循不同幼兒的年齡特點和發展規律，從簡單到復雜層級推進，讓不同年齡的幼兒一起探索、一起建構�，F與大家分享。
（一）你追我趕
設計意圖：
喜歡跑，尤其喜歡被人追趕跑，是任何年齡階段幼兒都非常喜歡的一項運動。教師希望通過此游戲，讓不同階段的幼兒都能在會跑的基礎上學習躲避跑、邊投邊跑的技能，同時大孩子能自主地控制速度，小孩子能學會奔跑中回頭觀察。通過游戲還可以發展不同年齡幼兒的社會交往能力。
游戲材料：不同大小的鞋盒、沙包、皮筋。
游戲玩法：
1、弟弟妹妹將拴鞋盒的皮筋套在腰上，鞋盒拖地，在指定區域內往返跑。哥哥姐姐手拿沙包，邊追邊將沙包投入鞋盒中。
2、弟弟妹妹將鞋盒拴在腰間，在指定區域內往返跑。哥哥姐姐手拿沙包，邊追邊將沙包投入鞋盒中。
3、弟弟妹妹自行選擇不同大小的鞋盒套在腰間，在指定區域內往返跑。哥哥姐姐手拿沙包，兩腳各穿上鞋盒制作的`簡易“大鞋”，邊追邊將沙包投入弟弟妹妹的鞋盒中。
游戲規則：
弟弟妹妹在奔跑中要注意避讓同伴，并逃離哥哥姐姐的追投。哥哥姐姐在追投的過程中，沙包如果沒投進鞋盒，須原地撿起沙包，繼續追投。以上游戲均可交換角色開展。
�。ǘ┰倚�
設計意圖：
幼兒搭高樓時最開心的是高樓被推倒的時刻。用鞋盒搭高樓后加入砸沙包游戲環節。不僅能增加游戲的趣味性，同時還能鍛煉上肢力量，發展幼兒的投準能力。
游戲材料：
不同大小的鞋盒、沙包、圈。
游戲玩法：
1、大帶小2人一隊，4人一組游戲。每隊將不同大小的鞋盒圍合成半圓形。隊中哥哥姐姐站在規定地點用lO個沙包砸對方的鞋盒，砸倒鞋盒數量多的隊獲勝。游戲時，弟弟妹妹負責幫助哥哥姐姐遞沙包以及數被砸倒鞋盒的數量。
2、大帶小2人一隊、4人一組游戲。每隊將不同大小的鞋盒壘高，哥哥姐姐站在規定區域用沙包砸對方“城堡”，弟弟妹妹在自己搭好的鞋盒城堡前來回移動，保護鞋盒不被對方沙包砸倒。先完全砸倒對方城堡者獲勝。
游戲規則：
弟弟妹妹要在“城堡”前來回移動。哥哥姐姐在砸鞋盒過程中，沙包要注意對準鞋盒，不能砸到弟弟妹妹。
【幼兒園混齡體育游戲：玩轉鞋盒】相關文章：
1.玩轉魔方說課稿
8.張九齡的九齡之儀