作為一名教師，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的大班體育活動教案：小小解放軍，希望對大家有所幫助。
大班體育活動教案：小小解放軍1
活動目標：
1、掌握投擲的基本要領，發展凝神注視——看得清，瞄得準。
2、學習向同一目標物投擲。
3、培養幼兒堅強勇敢，遵守紀律的意志品質。
活動準備：
沙包人手一個，手榴彈人手一個預先設置好敵人碉堡
活動過程：
一、熱身運動
師：小朋友，你們喜歡解放軍叔叔嗎？（幼答）為什么？
那今天我們來學做一名解放軍。
跟著音樂《學做解放軍》做動作。
二、練習投擲
1、師：一個個小小解放軍精神真飽滿。你知道解放軍叔叔平時都做些什么嗎？（幼兒回答）
解放軍叔叔每天都要做訓練，今天我們小朋友也來做解放軍，也要來訓練哦！今天我們重點訓練的項目就是投擲。
（出示沙包）提出要求：投沙包時大家要戰在同一邊，向另外一個方向扔去。幼兒練習投沙包，教師觀察。
師：你是怎么來投擲的呢？（請個別幼兒示范、比較）怎樣投得更遠？
教師示范：左腳在前，右腳在后，身體微微向后傾，右手舉起沙包在肩上方，投沙包時要看準前方目標，用力扔出去。
幼兒集體練習，教師指導。
2、技能大比拼、比比誰投得遠
師：小解放軍們學會了投擲，接下來可要來進行一個比拼嘍，看看哪個小解放軍技能掌握的好，會把沙包扔得很遠。
幼兒分組比賽，獎勵第一名小朋友。
3、實戰演習、向目標物扔手榴彈
（1）教師介紹手榴彈
（2）師：孩子們，你們的技能掌握的很好，所以解放軍司令給我們一次演習的機會。看，那邊是敵人的碉堡，我們要把我們的手榴彈用力投向敵人的碉堡。
（3）幼兒分三組分別向敵人的碉堡扔手榴彈，比比哪組扔的最多、最快，哪組就獲勝。
三、放松活動，整理回活動室。
師：今天，我們小小解放軍圓滿地完成了訓練任務，現在讓我們來放松一下吧。
幼兒做放松運動，排隊回活動室。
大班體育活動教案：小小解放軍2
大班體育活動：我是小小解放軍
活動目標
⒈發展幼兒走、跑、跳、爬、滾等能力，提高機體的協調性、平衡性。
⒉發展幼兒的想象力，鼓勵幼兒運用自己身體各個部位來探索不同的動作。
活動準備
沙包、“電網”。
活動過程
（一）導入部分
1，幼兒列隊站好，聽教師口令，進入活動場地。
2，幼兒聽音樂跟著老師做運動。
（二）我們的身體會移動
（1）教師：小朋友想不想做解放軍，解放軍站好，報數。開始訓練：立正、稍息、抱頭蹲、臥倒、敵人在前面、手眼一條線、射擊（左邊、右邊）。
（2）剛才派出所的叔叔打電話說，他們去抓一個壞蛋，想請我們小解放軍去幫忙，你們愿不愿去啊。可是敵人那裝了電網，只要有人碰到它就會被敵人發現，我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢？（幼兒討論，總結出：爬過去更安全些）
（3）講解示范。
師：你們會爬嗎？請每個幼兒爬一次，提問總結：誰碰到了電網？為什么會碰到？應該怎么做才
老師總結：兩手著地匍匐前進，注意兩腿要向前移動。
（4）分兩組練習，老師指導。
練習提醒幼兒注意要把整個身體放平。要求注意協調四肢的動作，想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的？練習時要求注意速度要迅速、靈活。
（5）教師：訓練完畢，奔赴前線。教師講解過程。（請一個孩子示范）
（三）打壞人組織幼兒游戲。
示范游戲過程：從起跑線出發，走過獨木橋、匍匐前進過電網，對準籃筐，投入籃子內。幼兒兩組站在起跑線后，指揮員下令：“勇敢的小兵們快出發！”幼兒便依次走過獨木橋、匍匐前進過電網，投入炸藥包。提醒幼兒注意安全，要一個接著一個，以免發生險情。
（四）教師：今天的任務完成的很成功，派出所的叔叔都夸獎我們是神兵，我們稍作休息吧。
（五）放松活動
解放軍們，現在我們回營，準備迎接下一個任務。
大班體育活動教案：小小解放軍3
活動目標：
1、鞏固快速跑及走平衡木的技巧
2、學習肩上揮臂投球的動作，提高投擲能力
3、發展動作的協調性和靈活性
4、在游戲中遵守紀律，注意安全
活動準備：
1、在操場上布置好路線
2、平衡木，軟墊，紗布，紙板做的小碉堡
活動過程：
1、準備活動
（1）幼兒隨音樂學做解放軍出場，隊伍整齊做韻律操
（2）做老捉小雞的游戲，通過簡單的游戲遷移隊伍排列的概念
2、基本活動
（1）教師：今天我們都是小小解放軍，現在我們要去執行任務了，你們會是個勇敢的小解放軍嗎？
（2）教師介紹任務：
（3）幼兒自由練習3——4遍。
（4）教師：小朋友，我們怎樣才能快速通過封鎖橋呢？
①幼兒思考，討論
②教師：我們必須要快速跑過去，可是我們跑的時候會不會害怕掉下來？怎樣才能不掉下來呢？為了防止我們掉下，我們的`眼睛要看腳下的橋，心里不要害怕，盡量跑在木橋的中間
③幼兒按照教師的方法練習
（5）教師：我們跑過封鎖橋了，可是我們怎樣炸掉敵人的碉堡呢？
（6）分組比賽，教師強調比賽規則
5、放松活動
大班體育活動教案：小小解放軍4
活動目標：
⒈發展幼兒走、跑、跳、爬、滾等能力，提高機體的協調性、平衡性。
⒉發展幼兒的想象力，鼓勵幼兒運用自己身體各個部位來探索不同的動作。
活動準備：
沙包、電網。
活動過程：
(一）導入部分
1.幼兒列好對，聽教師口令。幼兒進入活動場地。
2..幼兒聽音樂跟著老師做運動。
（二）我們的身體會移動。
（1）教師：小朋友想不想做解放軍，解放軍站好，報數。開始訓練：立正、稍息、抱頭蹲、臥倒、敵人在前面、手眼一條線、射擊，左邊，右邊。
（2）剛才派出所的叔叔打電話說，他們去抓一個壞蛋，想請我們小解放軍去幫忙，你們愿不愿去啊。可是敵人那裝了電網，只要有人碰到它就會被敵人發現，我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢？（幼兒討論，總結出：爬過去更安全些）
（3）講解示范。
師：你們會爬嗎？請每個幼兒爬一次，提問總結：誰碰到了電網？為什么會碰到？應該怎么做才會不碰到電網？
老師總結：兩手著地匍匐前進，注意兩腿要向前移動。
（4）分兩組練習，老師指導。
練習提醒幼兒注意要把整個身子放平。要求注意協調四肢的動作，想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的？練習時要求注意速度要迅速、靈活。
（5）教師：訓練完畢，奔赴前線，向后轉,教師講解過程。（請一個孩子示范）（四）打壞人組織幼兒游戲。
示范游戲過程：從起跑線出發，走過獨木橋、匍匐前進過電網，對準籃筐，投入籃子內。幼兒兩組站在起跑線后，指揮員下令：“勇敢的小兵們快出發！”幼兒便依次走過獨木橋、匍匐前進過電網，投入炸藥包。提醒幼兒注意安全，要一個接著一個，以免發生險情。
（五）教師：今天的任務完成的很成功，派出所的叔叔都夸獎我們是神兵，我們稍作休息
（六）放松活動解放軍們，現在我們回營，準備迎接下一個任務。
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