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幼兒園元旦活動(dòng)教案

2021-11-26 教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  幼兒園元旦活動(dòng)教案1

  教案目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

  2、引導(dǎo)幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說話的能力。

  教案準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

  2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  3、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  教案過程:

  帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?幼兒:快過年了!

  教師:你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?幼兒自由回答。

  教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。

  1、家長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)展示。

  通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同,了解元旦在中國(guó)人心里的重要性,感受自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

  幼兒園元旦活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目的:

  1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美水平。

  3、通過元旦慶祝活動(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安新年”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。

  活動(dòng)過程

  1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

  4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,實(shí)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)

  7、生活老師和班級(jí)老師實(shí)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

  8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師實(shí)行示范,小朋友依示范實(shí)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的`餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

  幼兒園元旦活動(dòng)教案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年12月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  班級(jí)集體活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。

  2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。

  幼兒園元旦活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;

  2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩

  3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)

  活動(dòng)形式:

  奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。

  活動(dòng)步驟:

  1、教師共致元旦賀詞。

  2、齊唱“元旦好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。

  4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  游戲內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動(dòng)結(jié)束:

  給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

  幼兒園元旦活動(dòng)教案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時(shí)候,讓幼兒主動(dòng)說說自己這一年的變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和周圍的人表達(dá)自己的祝福和新年愿望。

  3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)新一年的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

  2、布置成一個(gè)賀卡展

  3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

  三、活動(dòng)過程

  1、教師請(qǐng)一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(zhǎng)大,自己再過去的一年又長(zhǎng)了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺。

  2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說說自己的“長(zhǎng)大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長(zhǎng)大的喜悅。

  3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

  4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

  (1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

  (2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

  (3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

  5、幼兒作完畫之后主動(dòng)介紹自己信的內(nèi)容是什么。

  6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

  (1)自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進(jìn)行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

  (2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)自己對(duì)好朋友的祝福。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對(duì)新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn),讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過去一年的成長(zhǎng),感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

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