活動(dòng)目標(biāo)：
1.鞏固6以內(nèi)的數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。
2.樂意與同伴分享自己對家的感受，萌發(fā)熱愛家庭、尊敬家人的情感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
掌握家庭成員人數(shù)與數(shù)字之間的關(guān)系。
活動(dòng)難點(diǎn)：
正確數(shù)數(shù)，不多數(shù)，不漏數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對6以內(nèi)的數(shù)字和數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片，全家福照片
活動(dòng)過程：
（一）說說“我家有幾口”（通過提問引起幼兒對家庭成員及人數(shù)與數(shù)字關(guān)系的關(guān)注）
1.說說家里人。
提問：你家里有哪些人，他們分別是誰？一共有幾個(gè)？
關(guān)鍵提問：家里有幾個(gè)人可以怎么表示？
小結(jié)：家里有幾個(gè)人就可以用數(shù)字幾表示，我家有3口人，就可以用數(shù)字“3”表示。
2.出示幼兒的全家福，請幼兒找出相應(yīng)的數(shù)字卡片；相互檢查所找的數(shù)字卡片是否正確。
（二）游戲“我家有幾口”（幫助幼兒鞏固對6以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，感受家庭成員間的親密）
1.游戲介紹：
幼兒邊走邊念兒歌：“我家有幾口，看我掰指頭。”念完兒歌，幼兒就趕緊聽教師指令找相應(yīng)數(shù)目的朋友抱在一起。如教師說：“我家有3口。”幼兒就要每3人抱在一起。
2.游戲進(jìn)行：
重點(diǎn)：提醒幼兒數(shù)一數(shù)，看看人數(shù)對不對。
關(guān)鍵提問：你們怎么能夠找的又快又準(zhǔn)確呢？
小結(jié)：原來我們數(shù)的時(shí)候點(diǎn)一個(gè)數(shù)一個(gè)，不多數(shù)，也不漏數(shù)。做游戲的.時(shí)候還要和家人抱的緊緊的怎么也不放開。
3.加深游戲難度：教師不發(fā)指令，配合音樂展示不同的數(shù)字卡片。如教師出示數(shù)字“5”，幼兒就要每5人站在一起或是手牽手。
（三）小結(jié)“親密家人是哪幾個(gè)”（引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受家人間的親密）
1.剛才的親密家人是哪幾個(gè)，為什么要找他們當(dāng)親密家人？
2.鼓勵(lì)幼兒回家時(shí)，給家中的每個(gè)人一個(gè)“愛的擁抱”。
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