作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的音樂教案－ 媽媽的愛教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)：
1、在觀察、欣賞、學(xué)唱等藝術(shù)活動中，感受并學(xué)習(xí)搖籃曲，了解搖籃曲
的基本特點和演唱要求。
2、在藝術(shù)實踐活動中體驗媽媽的愛并表達(dá)和傳遞對媽媽的感激之情。
教學(xué)重點：
1、了解搖籃曲的基本特點和演唱要求。
2、體驗媽媽的愛并初步學(xué)會用不同的形式表達(dá)對媽媽的愛。
教學(xué)準(zhǔn)備：
音樂、圖片、紅藍(lán)卡紙。
設(shè)計理念：
音樂新課標(biāo)指出：音樂學(xué)習(xí)重在參與、體驗。參與、體驗是訓(xùn)練學(xué)生通過創(chuàng)作靈感的大門。因此，本課的設(shè)計主要以"情"的渲染和體驗為主線，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動并在學(xué)習(xí)和活動中體驗情感。首先，從"媽媽的愛"中讓學(xué)生講述媽媽對自己的愛，再從"媽媽的歌"中充分感受母愛的溫馨與幸福，最后在"我愛媽媽"的實踐活動中表達(dá)自己對母親的感激之情。
教學(xué)過程：
一、常規(guī)教學(xué)
律動進(jìn)教室
二、媽媽的愛
1、談話導(dǎo)入
2、聆聽歌曲——《世上只有媽媽好》
3、評一評誰的媽媽最好：讓學(xué)生介紹媽媽是怎樣關(guān)心自己的。
（提示：生病、遇到困難等）
三、媽媽的歌
1、（出示圖片）圖上的媽媽在干什么呢？
2、生討論回答并模仿媽媽的.動作
3、介紹搖籃曲及其特點
4、聆聽《小寶寶睡著了》體會搖籃曲的特點，用藍(lán)卡輕輕的跟著音
樂搖動
5、學(xué)唱歌曲
a、聽聽歌曲到底唱了什么？
b、分句跟師念歌詞
c、有感情的完整的念歌詞
d、輕聲哼唱
e、學(xué)唱歌詞
輕聲跟琴唱，比一比誰能最快學(xué)會
（有錯的地方重點指出并糾正）
f、完整地跟唱
g、表演唱：分角色表演，有扮演媽媽的小朋友唱
四、我愛媽媽
1、媽媽這么愛你，那么你能為媽媽做些什么呢？聽歌曲《好媽媽》
2、生討論回答并模仿媽媽做事情
3、情景表演：媽媽辛勤工作一天后回家了，你會怎么做
4、母親節(jié)的獻(xiàn)禮：你想對媽媽說句什么話？做一張卡片把自己的話
寫在上面送給媽媽。
五、小結(jié)
媽媽的愛是最無私的、最偉大的，讓我們帶著對媽媽的愛，一起來
唱一唱《世上只有媽媽好》。
六、在歌聲中走出教室
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