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國慶節(jié)大班的教案

2021-09-30 教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼?021國慶節(jié)大班的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  國慶節(jié)大班的教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  祖國就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳眨覀兊纳沼屑胰伺笥呀o我們慶祝,但祖國的生日呢?誰來給它慶祝?小班的幼兒年齡過小,自身的已有知識(shí)極度缺乏,所以只知道“過節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我設(shè)置了本次的“十月一國慶節(jié)”為主題活動(dòng),讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,并激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能辨別國旗和國徽,知道升國旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。

  2、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、國旗,國徽,國旗和國徽的圖片,升旗儀式的錄像。

  2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過升旗儀式。

  3、生日蛋糕(祖國媽媽,生日快樂字樣)

  活動(dòng)過程:

  一、 熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。

  二、 導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國慶節(jié)》。

  1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日,并為祖國媽媽唱生日歌。

  2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,慶祝祖國生日有多種形式。

  三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

  1. 提問:在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶祝活動(dòng))

  2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁矗浚ㄊ乱坏脑绯浚彀查T廣場的升旗儀式)

  3. 出示國旗、國徽。

  “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國旗?哪一面是國徽?它們有什么不一樣?

  四、深入了解:

  1. 讓幼兒觀察國旗、國徽,講明國旗和國徽代表中華人民共和國,我們要尊重它愛護(hù)它。

  2. 請(qǐng)幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時(shí)候你們是怎么做的。

  3. 讓幼兒了解升國旗時(shí)人們行禮的方式:“升國旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌。”

  4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛護(hù)國旗和國徽?

  (1)不能將國旗國徽仍在地上,弄臟它們;

  (2)不能用印有國旗、國徽的紙折東西;

  (3)讓幼兒知道升國旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國旗。

  五、 活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國旗、國徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

  國慶節(jié)大班的教案2

  設(shè)計(jì)思路:

  十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

  設(shè)計(jì)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

  1、 國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計(jì)過程:

  1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

  3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

  國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

  幼兒相互交流

  話題一:

  在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的.哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國旗。

  國慶節(jié)大班的教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。

  2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.教師范例

  2.記號(hào)筆、蠟筆等

  3.天安門掛圖

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

  教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

  開始部分

  1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  (1)出示天安門掛圖。

  “這上面是什么?它在中國的什么地方?”

  (2)天安門這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國慶節(jié)嗎?

  基本部分

  1.出示圖片,了解國慶節(jié)。

  “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”

  2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

  (1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

  (2)出示范畫。

  “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

  (3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊。

  3.幼兒自由作畫。

  提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

  4.教師巡回指導(dǎo)。

  結(jié)束部分

  1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

  (1)“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

  (2)互相欣賞作品。

  教學(xué)反思:

  通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動(dòng)中,我們繪畫了天安門,遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  國慶節(jié)大班的教案4

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  四、活動(dòng)過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  六、活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十月一日國慶節(jié)”。

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