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幼兒園小班重陽節(jié)語言教案

2021-09-30 教案

  作為一名老師,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的2021幼兒園小班重陽節(jié)語言教案模板(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園小班重陽節(jié)語言教案1

  一、幼兒發(fā)展目標:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動過程:

  1、引出主題

  (1) 老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

  (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  四、互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"

  3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  5、 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  五.活動結束。

  幼兒園小班重陽節(jié)語言教案2

  活動意圖:

  又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了敬老節(jié)活動。(重陽節(jié))

  活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重、難點)

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  課件

  活動過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結:九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風俗。

  二、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 ,為爺爺奶奶捶捶背等。

  教學反思:

  農歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節(jié)關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

  幼兒園小班重陽節(jié)語言教案3

  一、教學目標:

  1、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

  2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

  3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

  二、教學重難點:

  1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

  2、活動難點:學習團、壓的技能。

  三、教學準備:

  1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動前幼兒把手洗干凈。

  四、教學過程:

  (一)導入:(出示重陽糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽糕?

  師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的.節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

  (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

  2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕 是什么味道的?

  小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

  (三)制作重陽糕。

  1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

  (四)結束。

  小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

  五、教學延伸:

  通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

  幼兒園小班重陽節(jié)語言教案4

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  一.介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"

  三.互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四.活動結束。

  幼兒園小班重陽節(jié)語言教案5

  教學目標:

  1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

  2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

  3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

  4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  教學準備:

  一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

  教學過程:

  1、觀看幻燈片

  “他們是誰?”“在做什么?”

  “臉上有什么變化?”“動作呢?”

  2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

  3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

  對比小朋友的動作

  小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

  4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

  模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

  老師做動作,幼兒猜一猜。

  “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

  “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”

  5、對爺爺奶奶說一句心里話

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