作為一名老師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案詳案《箱子里的寶貝》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)意圖
家庭成員是幼兒最親近的人，讓幼兒初步地了解家庭成員。感受爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是激發(fā)幼兒關(guān)心父母家人情感的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)通過(guò)一系列生動(dòng)、有趣的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，重在激發(fā)情感，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子關(guān)心家人、愛(ài)父母。
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意向小伙伴分享自己收藏的東西。
2、體會(huì)家人對(duì)自己的`關(guān)愛(ài)，愿意表達(dá)自己對(duì)家人的熱愛(ài)。
重點(diǎn)：樂(lè)意分享自己的物品。
難點(diǎn)：愿意表達(dá)自己對(duì)家人的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
箱子、小榔頭、釘子、老虎鉗、剪刀、針線、花布、照相機(jī)、飛機(jī)、布偶娃娃、動(dòng)物的照片、小衣服、小鞋子、小襪子、小奶瓶
活動(dòng)過(guò)程
（一）出示教具，分段講述
1、教師分別從不同的箱子里拿出不一樣的物品由幼兒來(lái)回答這些物品的主人是誰(shuí)。
2、提問(wèn)爺爺?shù)南渥永镉惺裁矗克鼈兛梢杂脕?lái)干什么？
奶奶的箱子里有什么？它們可以用來(lái)干什么？
爸爸的箱子里有什么？它們可以用來(lái)干什么？
媽媽的箱子里有什么？它們可以用來(lái)干什么？
3、小結(jié)
（二）教師完整講述，幼兒個(gè)別演示
1、教師完整講述故事一遍，幼兒傾聽(tīng)。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒從箱子里拿出物品并向幼兒說(shuō)說(shuō)這些東西可以拿來(lái)干什么。
3、和幼兒了解家人是怎樣關(guān)心自己的，知道關(guān)心家人。爸爸媽媽、爺爺奶奶在家是怎樣關(guān)心你的？如：媽媽給我洗衣服，給我做飯，給我買(mǎi)新衣服，爸爸和我做游戲，爺爺給我買(mǎi)好吃的，奶奶逗我玩等。
（三）感受親情帶來(lái)的樂(lè)趣
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己有什么寶貝，愿意跟幼兒分享嗎？
2、引導(dǎo)幼兒感受一家人在一起愉快的情感。
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