在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的中班雷公與閃電娘娘教案，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、正確認識雷電，克服心理的恐懼感。
2、學會下雨時的安全常識。知道下雨打雷時不要在大樹及高大的建筑物下避雨，不到戶外玩踩水的游戲。
3、了解民間故事的幻想特點。
4、激發幼兒探索神秘自然的興趣。
活動準備：
1、故事《雷公與閃電娘娘》。
2、雷電教育圖片3張、投影儀。
3、錄音機、雷電聲音以及其圖片和識字卡。
4、若干鈴鼓、沙鈴和塑料袋。
活動過程：
一、雷電的聲音，引起幼兒的興趣。
師：今天老師請來了兩位神秘的客人到的.我們班來，小朋友想知道它們是誰嗎？掌聲有請……伴隨著錄音機的雷電聲音，老師逐一把它們的圖片顯示出來。
二、認識雷電
1、師指圖示：它們分別是誰？（幼兒隨老師的指示一一將圖片的名稱說出來，同時老師將其識字卡顯示出來，讓幼兒認讀）
2、師：讀得真好！誰知道雷和電是在哪個季節出現得比較多？（夏天）如果打雷了應該怎么辦？（幼兒自由發表………）
3、通過投影儀讓幼兒明白和了解下雨時應該怎么做。
①下雨打雷時不在大樹下避雨
②不在高大的建筑物下避雨。
③雷雨天不看電視不到戶外玩踩水的游戲。
4、師小結：雷鳴電閃時不要害怕，不要在墻壁或在大樹下避雨，還有不站在空曠的地方，最好能在家里呆著。
三、欣賞故事《雷公與閃電娘娘》
通過組織幼兒討論，讓理解故事大意。
①雷公為什么把寡婦打死了呢？
②雷公知道自己打死了好人后，他感到怎么樣？他是怎么說的？
③后來玉皇大帝把被雷公打死寡婦的封為什么？
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