作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《禮物送給好媽媽》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)數(shù)字8，感知數(shù)量和數(shù)字之間的關(guān)系。
2、能感受數(shù)字與生活之間的聯(lián)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制PPT
2、幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第7頁(yè)《8躲在哪里》，蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
㈠PPT圖片：八個(gè)媽媽和八個(gè)孩子，導(dǎo)入活動(dòng)。
1、師：有一些漂亮的媽媽們生日快到了，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！（引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)）
2、師：8個(gè)媽媽每人都有一個(gè)孩子，那他們一共有幾個(gè)孩子？
3、師：有8個(gè)孩子是好朋友，他們準(zhǔn)備一起去商店買同樣的禮物送給自己的媽媽呢，我們快去看看吧！
㈡結(jié)合PPT，目測(cè)點(diǎn)數(shù)8以內(nèi)的.數(shù)量。
1、師：看一看，商場(chǎng)里有什么商品？（包包、鮮花、衣服、裙子、手套等）
2、師：想一想，8個(gè)媽媽過(guò)生日他們需要準(zhǔn)備幾份禮物？
3、師：什么商品正好是8樣？（包包、裙子）
⒋討論：能買8只手套送給8個(gè)媽媽嗎？為什么？"本，（不能，手套是一雙一雙的，8只手套只夠4個(gè)人戴。）
5、師：如果他們想選購(gòu)其他東西，但數(shù)量不夠，有什么辦法嗎？（請(qǐng)商場(chǎng)進(jìn)貨）
6、師：現(xiàn)在商場(chǎng)里有幾朵鮮花、幾件衣服、幾只手套？還需要準(zhǔn)備多少東西？
㈢認(rèn)識(shí)數(shù)字8，感知數(shù)量和數(shù)字之間的關(guān)系。
1、師：現(xiàn)在商場(chǎng)里有8朵鮮花、8副手套、8件衣服、8只皮包、8條裙子，他們都可以用哪一個(gè)數(shù)字來(lái)表示？（出示數(shù)字8）
2、師：8像什么？你在什么地方看到過(guò)？
3、師：數(shù)字“8”還可以表示什么？（8個(gè)生日蛋糕、8位小朋友……）
4、幼兒觀察幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第7頁(yè)《8躲在哪里》上半部分的內(nèi)容，觀察圖中物品的數(shù)量，給數(shù)量是8的物品涂上顏色。
5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
6、檢查與評(píng)價(jià)
㈣聯(lián)系實(shí)際生活，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)字8。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)還在哪些地方見(jiàn)到過(guò)數(shù)字8。
2、結(jié)合PPT，引導(dǎo)幼兒尋找生活中的數(shù)字8。如車牌上、電梯里、門牌上、遙控器上等等。
活動(dòng)反思：
我們從綱要和指南中就能看出不管哪個(gè)文件，它對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)和數(shù)學(xué)在生活中重要作用的重視。因此，結(jié)合幼兒當(dāng)前的思維特點(diǎn)以具體形象思維為主，我在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，借由玩具和積木的材料，為孩子們提供直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作的科學(xué)學(xué)習(xí)方式。數(shù)學(xué)活動(dòng)的習(xí)得和情景性、主題性的融合很重要。中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《禮物送給好媽媽》透入著濃濃母子親情主題“我有多愛(ài)你”中的一個(gè)活動(dòng)，主要借助送媽媽的禮物及禮物上的數(shù)量來(lái)感知數(shù)字的實(shí)際意義，并在看看、數(shù)數(shù)、畫畫中進(jìn)一步感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系。
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