漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的遵守交規(guī)避危險(xiǎn)的主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遵守交規(guī)避危險(xiǎn)的主題班會教案1
活動要求：
1、引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問題對我們的重要性。
2、我們要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
3、培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使。
活動過程：
一、故事激趣引入活動
1、放故事錄音：“丁丁今年剛滿七歲，可爸爸還是不放心他一個人上街。說他不會走路�！倍《『懿桓吲d地撅著嘴：“誰說的？我不但會走路而且會跑呢！不信我跑給你看�！卑职中χ鴵u著頭說：“我不是說你沒有學(xué)會走路，是說你沒有學(xué)會在馬路上走路�！倍《∑婀值膯枺骸霸隈R路上走路還用學(xué)嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不但要學(xué)，還應(yīng)該記住一些規(guī)定�！�
2、爸爸讓丁丁記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則，我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢？這就是今天班會學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。
二、看說比學(xué)掌握規(guī)范
1、認(rèn)識交通信號燈。紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等
2、認(rèn)識各種交通標(biāo)線。
3、了解走路規(guī)范。（課件出示三圖）
圖一：小朋友背著書包走在馬路人行道上。
圖二：小朋友走在人行橫道上準(zhǔn)備過馬路。
圖三：小朋友放學(xué)回家走在過街天橋上。
引導(dǎo)學(xué)生一邊看一邊認(rèn)識人行道、人行橫道、過街天橋
4、怎樣走路才能最安全？聯(lián)系同學(xué)們身邊發(fā)生的事情互相討論。
5、禮貌候車，學(xué)攔“出租車“
聽故事、情景表演
三、回顧所學(xué)，交流體會
今天的安全班會中，你學(xué)會了什么？
四、明辨是非，認(rèn)識升華
1、辨別圖中的小朋友做得對不對，說說為什么？
a、放學(xué)路上，小明與小伙伴邊走邊踢球
b、紅燈亮了，小紅從人行橫道通過
c、幾個小朋友走在馬路中央?yún)^(qū)上學(xué)
五、夸夸同學(xué)，發(fā)紅花
a、夸夸咱們班遵守交通規(guī)則的好同學(xué)
b、給這些同學(xué)發(fā)紅花，并評出“安全小天使“
六、活動總結(jié)
通過這次班會，同學(xué)們認(rèn)識了交通信號燈，還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的安全，讓我們從小做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使。
遵守交規(guī)避危險(xiǎn)的主題班會教案2
一、活動開始。
1、交通知識搶答。
全班分成兩組，以搶答的形式進(jìn)行。
2、認(rèn)識交通標(biāo)志
主持人出示一些基本的交通標(biāo)志，讓學(xué)生一一辨識。
3、學(xué)生口述交通規(guī)則：指揮燈信號紅燈亮?xí)r，在不妨礙被放行車輛和行人通行的情況下右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛可以通過。？指揮燈信號黃燈閃爍時，車輛和行人應(yīng)在確保安全的原則下通過。指揮燈紅色信號燈亮?xí)r不準(zhǔn)車輛、行人通行。指揮燈信號黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)怎樣行使：不準(zhǔn)車輛行人通行，但超過停止線的車輛和行人可以繼續(xù)通行。
4、欣賞相聲《交通安全》
請學(xué)生說說自己的想法？
主持人：我們周圍確實(shí)也有這樣的人，我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儾欢蒙恼滟F。
5、學(xué)生模仿表演
播放交警指揮交通規(guī)則的動畫，老師說出命令之后請學(xué)生上臺表演。
二、活動總結(jié)。
平日里同學(xué)們于節(jié)假日外出，旅游，除了步行外，還要騎自行車、乘坐公共汽車，路程遠(yuǎn)的還乘火車，乘輪船。所以交通安全是我們必須重視的.，要時刻注意交通安全，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
三、班主任講話。
交通與我們夕夕相關(guān)，交通安全重于泰山，相信有了這次精彩的交通知識的隊(duì)活動，同學(xué)們一定會更加自覺地遵守交通法規(guī)，“紅燈停，綠燈行”做一個文明的小學(xué)生，給廣大市民樹立良好的文明交通形象。
四、活動結(jié)束
主持人：《珍愛生命，遵守交通規(guī)則》主題班會到此結(jié)束。
遵守交規(guī)避危險(xiǎn)的主題班會教案3
一、活動目的：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
2、學(xué)生語言表達(dá)能力，調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性，鍛煉其膽量。
二、活動形式：
課件、錄像
三、活動過程：
�。ㄒ唬�、導(dǎo)入：
同學(xué)們，下午好！為了進(jìn)一步深化我�！爸v文明、樹新風(fēng)”的活動，同時加強(qiáng)小學(xué)生文明出行修養(yǎng)，提升小學(xué)生道德素養(yǎng)和文明的形象，我們現(xiàn)召開“關(guān)愛生命，文明出行”的主題班會，好，同學(xué)們一起讀讀題目。（1分鐘）
�。ǘ┖喗榻煌üぞ呓o人們生活帶來的方便。
隨著科學(xué)技術(shù)的越來越發(fā)達(dá)，交通工具也越來越先進(jìn)，給我們的生活帶來許許多多的便捷。你們看。（5分鐘）
�。úシ耪n件：簡介交通工具對生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等）
�。ㄈ�、觀交通事故，談觀后感受。
1、是呀，交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興，為了讓它們更好地為我們服務(wù)，交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī)，又會出現(xiàn)怎樣的后果呢？請看大屏幕。（9分鐘）
2、同學(xué)們，看了這些無端橫禍撲向我們；看到這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么感受？為什么會發(fā)生這么慘不忍睹的事故呢？（5分鐘）
3、交流。
�。ㄋ模�、交流感悟，升華主題。
是啊，由于他們對交通規(guī)則的忽視，所以他們付出了寶貴的生命，其實(shí)文明出行有許多的內(nèi)容，比如，在路上要遵守交規(guī)。在公交車上也要文明出行。在公共場所里也要文明出行。那么我們怎樣做才叫做文明出行呢？請同學(xué)們討論討論，然后全體師生交流（10分）
是啊，我們要養(yǎng)成文明出行，從我做起的習(xí)慣，從小樹立文明出行的意識。那么為了讓大家更深刻的領(lǐng)悟文明出行，我們來一起讀讀下面的文字。
�。�1）、文明騎車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。
（2）、文明乘車：在規(guī)定地點(diǎn)候車，依次排隊(duì)購票，按順序乘車，不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>
（3）、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
（4）、文明游覽：在公共場所自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。
�。�5）、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動員和裁判員，不無故提前退場，不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。
（五）、總結(jié)
同學(xué)們，其實(shí)有些交通事故的發(fā)生不僅僅是他們不遵守法律法規(guī)，而是他們的意識中淡忘了交通規(guī)則。因此老師希望通著這次的班會，大家一定要在心里牢記遵守交規(guī)，文明出行。一定要樹立文明出行的意識。只有這樣寶貴的生命才得以延續(xù)。我們才會健康快樂的成長。好，今天的班會到此結(jié)束，下課。
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