教學目標：
1、知道三八婦女節是媽媽的節日。
2、知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應關心媽媽。
教學準備：
1、幼兒每人準備一張自己媽媽的照片。
2、幼兒會用折紙一些簡單的東西，如：花、小包、小貓頭、小狗頭等。
3、各種顏色的正方形紙若干。
教學過程：
一、談話：我的媽媽。
（1）請幼兒自愿地拿媽媽的照片向同伴和老師介紹自己的媽媽。（播放PPT1）
師：寶寶，今天老師發現你們今天都帶來了一樣禮物，你們都拿出來給我看看好嗎？（幼兒回答），原
來是你們美麗的媽媽，現在老師想先請你們你的小伙伴們介紹一下你的媽媽，好嗎？（幼兒自由討論）
師：現在不僅是你，還有你的小伙伴們都認識了你的媽媽，老師也想認識你們的媽媽，你們愿意把你們
的媽媽介紹給我嗎？（師請幼兒介紹自己的媽媽，著重引導幼兒從名字、外貌、工作三方面有序介紹。
）
（2）師引導幼兒介紹完自己的媽媽以后，通過圖片介紹自己媽媽的一日生活。
師：寶寶，你們的媽媽是非常辛苦的，那你看到媽媽在家里都做了哪些事情呢？（幼兒回答）
師：媽媽們除了要干家務活之外，常常還要把工作帶回家，更重要的是還要非常辛苦的照顧我們寶寶，
那你的媽媽在家里是怎樣照顧你的呢？（幼兒回答）
師小結：（播放PPT2）媽媽很辛苦，要上班、要做家務，還要照顧孩子。每年的3月8號這一天是婦女節
，是媽媽的節日，我們應該讓媽媽過得愉快。
二、討論：怎樣關心媽媽。
（1）師：我們的媽媽這么辛苦，那我們要怎樣關心我們的媽媽呢？（引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及
的事情，幼兒回答）
如：我可以幫媽媽拿拖鞋、我可以請媽媽喝水、我可以為媽媽捶背、我可以為媽媽表演節目、我聽媽媽
的話、我不讓媽媽生氣等。
（2）師：除了我們能幫助媽媽做事之外，我們自己把自己的事情做好，也是對媽媽的幫助，對嗎？
如：我知道自己吃飯、我會自己穿衣服、我會自己穿鞋子等等。
三、操作：送給媽媽的`禮物。
（1）師：3月8號是婦女節，不僅是媽媽的節日，也是奶奶、婆婆、阿姨、姑姑的節日，我們怎樣向她們
祝賀節日快樂呢？你有什么好方法？（幼兒回答）
（2）師：你們的方法真多，那這樣吧，我們今天做一個賀卡送給媽媽好嗎？桌子上有許多操作材料，你
可以自己動手做一朵小花、畫一幅小畫裝飾一下你的賀卡。做完以后，請老師在卡片上為幼兒記錄要向
媽媽說的祝福。（幼兒操作，播放背景音樂）
建議：
1、經常與幼兒家庭聯系，請家長記錄下幼兒在家關心爸爸媽媽的事例，如：幫媽媽拿鞋子、端水，自己穿衣服、穿鞋子等，在班上朗讀表揚。
2、在美工區繼續為媽媽做禮物，鼓勵幼兒將禮物帶回家送給媽媽。有條件的班級可以請若干幼兒的媽媽來園一起配合參加活動。
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