作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編精心整理的小班教案 | 小班數(shù)學(xué)活動：找一找，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少、一樣多。
2、能用一一對應(yīng)的方法解決兩組物體多、少變一樣多的問題。
3、體驗(yàn)解決問題后的快樂。
活動準(zhǔn)備：
白板、實(shí)物（碗和勺子、瓶子和蓋子、蛋、鎖和鑰匙）、標(biāo)記牌、盤子、圖片：太陽和月亮。
活動過程：
1、出示小貓，提問：這是誰呀？有幾只小貓？幼兒集體點(diǎn)數(shù)。（散開放）4只小貓在草地上玩得可開心了，玩著玩著它們覺得有點(diǎn)餓了，我們就讓小貓來歇會兒吧，教師給小貓排隊(duì)。
小貓喜歡吃什么呀？出示一盤子魚，那我們就把魚送給小貓吃吧，一邊送一邊說：一只小貓吃一條魚……，幼兒跟說，咦，還有一只小貓怎么啦？那小貓和魚哪個多哪個少？少一條魚怎么辦呢？（再找找）教師找魚。找到后也送給小貓，那現(xiàn)在小貓和魚哪個多哪個少還是一樣多。
2、出示圖，告訴幼兒這是小貓的家，小貓把家里弄得亂七八糟，媽媽要急著去上班來不及收拾，想請我們小朋友來幫忙收拾一下，你們愿意嗎？出示標(biāo)記牌，看看圖上有什么標(biāo)記？（有鎖和鑰匙）對了，這上面有鎖和鑰匙，待會兒就請小朋友把這簍子里的鎖和鑰匙都找出來放到后面的有鎖和鑰匙標(biāo)記的桌子上，然后再介紹碗和勺子、瓶子和蓋子、蛋的'要求，幼兒開始活動。
3、小組活動
第一組：瓶子和蓋子（4個瓶子3個蓋子）
第二組：碗和勺子（4個碗2把勺子）
第三組：匹配蛋（少一半蛋）
第四組：鎖和鑰匙（4把鎖3把鑰匙）
4、集中小結(jié)，把幼兒操作的實(shí)物放到大盤子里，教師分別講解每組操作的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)什么秘密，少了什么？
5、出示圖，讓幼兒在圖上找一找少的東西在哪里（如：一把鎖、2把勺、蛋的一半、一個瓶子）找出來后，請個別幼兒送到相應(yīng)的地方去。
6、游戲：貓捉老鼠
教師出示太陽和月亮，邊出示邊說：太陽公公出來了，小貓小貓要睡覺，月亮婆婆出來了，老鼠老鼠快抓住。
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