活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)格子畫(huà)，初步了解格子畫(huà)的制作方法。
2、能用膠帶分割出大小不同的格子，并用顏料進(jìn)行裝飾。
3、感受格子畫(huà)的美，體驗(yàn)格子裝飾的趣味性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、電腦、投影儀、自制成品包一個(gè)、半成品一個(gè)、幼兒完成的作品5幅；視頻：制作全過(guò)程；背景音樂(lè)、走秀音樂(lè)。
2、自制紙袋、黃色紙片、細(xì)透明膠帶、剪刀、人手一份；自制顏料桶6個(gè)、桌布6塊、廢紙盤(pán)12個(gè)；畫(huà)筆、各色顏料若干。
3、幼兒有使用顏料和膠帶的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
1、（教師挎著成品進(jìn)場(chǎng)）師：小朋友們，來(lái)的路上聽(tīng)大家都在夸我的包，看來(lái)大家都很喜歡，那你們喜歡它什么呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)顏色、線(xiàn)條，教師隨即總結(jié)。）
二、教師示范制作方法：
1、師：告訴你們哦，其實(shí)這個(gè)包包是老師自己做的哦！你們猜是怎么做的？
2、師：你們說(shuō)對(duì)了嗎？丁老師班級(jí)的'小朋友看了一段小電影就明白了，我們也來(lái)看一看吧！
3、教師播放視頻，幼兒觀看。
4、師：哦！原來(lái)是這樣的！誰(shuí)看懂了？先要做什么？
5、教師幫助幼兒梳理制作過(guò)程：
（1）貼膠帶（先橫后豎、先貼黃紙片→桌上固定→抹平→貼黃紙片→剪斷、欣賞其他幼兒的設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)用膠帶貼出的線(xiàn)條以及顏色上的講究）（2）上色（強(qiáng)調(diào)毛筆的使用方法）（3）撕膠帶（先豎后橫，按住膠帶扭一扭）5、師：有的小朋友已經(jīng)等不及了，四個(gè)一組去試一試吧！
三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。
1、分材料——布置展臺(tái)2、教師指導(dǎo)（重點(diǎn)：能力弱的幼兒）四、講評(píng)：
1、師：哇！這么多時(shí)尚的包包，你最喜歡哪個(gè)？為什么？（從顏色和格局看）2、師：是的！這些包包各有特色，那就讓我們來(lái)一場(chǎng)時(shí)尚包包秀吧！（走秀）
【大班美工：百變格子畫(huà)】相關(guān)文章：
1.大班美術(shù)活動(dòng)：創(chuàng)意格子畫(huà)
2.大班美術(shù)活動(dòng)創(chuàng)意格子畫(huà)教案
7.百變老媽
8.百變老師