作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的大班音樂活動快樂身體演奏會教案，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、引導幼兒感受樂曲的歡快活潑。
2、能用肢體律動表現樂曲的節奏。
3、喜歡進行音樂律動，并大膽表現。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動重、難點：
1、能用肢體律動表現樂曲的節奏；
2、喜歡進行音樂律動，并大膽表現。
活動準備：
音樂《來跳舞吧》、PPT課件、節奏王國的故事。
活動過程：
（一）導入活動
1、導入《節奏王國》的故事，以邀請幼兒坐火車去節奏王國開演奏會的形式引出活動，引導幼兒隨音樂律動。
2、教師引導幼兒聽辨音樂，播放音樂，教師做相應的動作。引導幼兒用動作和聲音表現音樂的情節。
（二）游戲活動：
我是國王
1、講述規則：節奏王國的國王為了邀請大家的到來，請大家玩一個游戲——“我是國王”。請大家選擇自己喜歡的角色（廚師、理發師、鼓手）跟他學習，最后大家選出最棒的那一位做“國王”。
2、教師提示幼兒相關音樂部分的人物演奏，引導幼兒用自己的肢體律動表現音樂的節奏。
3、播放音樂引導幼兒感受樂曲的歡快活潑，在相關音樂中表演。請幼兒分成三個小組代表“廚師”、“理發師”、“鼓手”進行“演奏。
（三）分組合作游戲：快樂身體演奏會
1、教師引導幼兒自由選出每個小組的“國王”，播放音樂讓（廚師、理發師、鼓手）“國王”展示“演奏”。
2、教師總結評價幼兒表演，并簡單引導。
（四）展示活動
在這個快樂身體演奏會上，你們還想請哪些好朋友來參加呢？（引導幼兒自由發言，并用肢體簡單律動）播放音樂，引導幼兒大膽律動。
（五）活動延伸
請幼兒邀請更多好朋友參加演奏會。
活動反思：
興趣是幼兒學習的.原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想象，表現出他們不同的感受和創造。
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