作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小班教案 | 小班美術(shù)：水墨青花，歡迎大家分享。
活動目標：
1、情感與態(tài)度目標：通過裝飾花瓶的活動，培養(yǎng)幼兒對中國畫的'熱愛，體驗印染和裝飾所帶來的樂趣。
2、技能目標：能夠較熟練的運用毛筆和國畫顏料進行印染和裝飾。
3、創(chuàng)造力培養(yǎng)目標：發(fā)揮自己的想象裝飾花瓶，培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
活動準備：
毛筆宣紙國畫顏料盛滿水的小盤（與幼兒人數(shù)相同），卡紙剪出的花瓶（與幼兒人數(shù)相同）
活動過程：
一、視頻導入
師：小朋友們，今天老師請你們欣賞一段民族舞，在舞蹈中很多的演員組成了一個很大的造型，我們一起來看看吧！
師：舞蹈中我們看到了一個什么樣的造型呀？（花瓶）有哪兩種顏色？（白、藍）
教師總結(jié)：那像這種用了白色的面，青色的花裝飾的花瓶我們就稱它為青花瓷！
二、欣賞青花瓷瓶
師：我今天就帶了幾個青花瓷過來，我們一起來欣賞一下！（出示白板幕布ppt）
師：這么美的青花瓷瓶你最喜歡哪個？為什么？你看到了哪些圖案？
教師總結(jié)：青花瓷作為我們中國四大瓷器中的一種，就是因為它們的顏色淡雅，圖案精美，所以深受人們的喜愛。
三、教師示范畫青花瓷瓶
師：你們想不想畫一畫青花瓷呢？
師：那在動手畫之前，先看我來示范一下！我們就用這一盤清水來畫哦！
步驟：
1、我先用毛筆沾滿顏料
2、然后再清水的盤子里任意攪一下
3、把宣紙按在水面上
4、瓶身我們已經(jīng)畫好了，再把它貼在花瓶的中間，瓶頸和瓶底我們就用藍色水彩筆來畫青花
四、幼兒畫青花，教師巡回指導。
師：這樣一個青花瓷瓶已經(jīng)完成了，你們想不想來試一試？那我已經(jīng)給我們小朋友準備好了毛筆、宣紙等繪畫材料啦！趕快去動手畫一畫吧！（背景ppt循環(huán)播放）
五、作品展示
師：這么美的青花瓷瓶趕緊拿上來讓我們的客人老師也欣賞一下吧！還有其他小朋友也想看一看呢，我們拿去讓他們也看看吧！
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