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小學(xué)政治教案

2021-07-30 教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)政治教案模板,歡迎大家分享。

小學(xué)政治教案模板1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、初步了解自己在父母的關(guān)愛下成長的過程。

  2、能例舉父母對(duì)自己的種.種關(guān)愛,體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。

  教學(xué)重點(diǎn):

  體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解自己在父母的關(guān)愛下成長的過程。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)成長的歌曲、詩歌、VCD等資料。

  2、有關(guān)父母愛的文字、圖片資料。

  3、課件。

  教學(xué)過程

  活動(dòng)一、聽故事看腳印,體驗(yàn)長大

  1、我們都有自己的家,小動(dòng)物們也有自己的家,讓我們看看小動(dòng)物的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心它們的。(看電影片段)

  2、學(xué)生討論并交流

  3、游戲“猜猜我是誰”:出示某學(xué)生三張不同年齡階段的照片(包括從小到大的腳印),讓學(xué)生猜。

  你們看,這一行行腳印有什么變化?這一行行漸漸變大的腳印,就是我們成長的腳印。板書課題

  活動(dòng)二、收集資料,體驗(yàn)長大

  1、腳印變大說明我們長大了,在我們的生活中,小朋友們還發(fā)生了許許多多變化,有的是看得見的,有得是看不見的,那還有哪些變化能證明我們?cè)陂L大?

  2、小組討論,全班交流

  活動(dòng)三、體會(huì)成長離不開家人的關(guān)愛

  1、從小到大在我們身上發(fā)生了許多事情,有些也許你已經(jīng)不記得了,有些可能模糊記得一些片段。小朋友,你們瞧,這是什么?

  對(duì)呀,是一片樹林。樹林里種著一棵棵的成長樹,每一棵成長樹就代表著一個(gè)小朋友的成長經(jīng)歷。看,這兒有一棵成長樹特別漂亮,讓我們一起來聽聽這位小朋友的成長經(jīng)歷。

  2、小朋友聽后談?wù)劯邢?/p>

  3、小朋友能健康地成長,離不開爸爸媽媽的辛勤的養(yǎng)育

  出示兒歌:小小腳丫,天天長大,是誰養(yǎng)育,爸爸媽媽。

  4、小朋友你們看這是一顆愛心,是長輩對(duì)我們的關(guān)愛之心。有了他們的關(guān)愛,我們才能如此健康的長大。看插圖,說圖意

  5、結(jié)合錄像片,體會(huì)偉大的母愛和父愛。

  6、結(jié)合自身,說說你家人對(duì)你的關(guān)愛(找好伙伴說一說)

  7、出示兒歌:教我走路,教我說話,使我聰明,使我挺拔。

  8、學(xué)生對(duì)爸爸媽媽說心里話

  9、出示兒歌:我對(duì)爸媽說心里話,你們的愛我會(huì)報(bào)答。

  活動(dòng)四、誦讀兒歌,加深體驗(yàn)

  1、齊讀兒歌

  2、齊唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》

  3、總結(jié):我們每個(gè)人的健康成長都離不開爸爸媽媽的辛勤養(yǎng)育。我們要永遠(yuǎn)感謝他們。

小學(xué)政治教案模板2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、積極參加慶祝元旦的活動(dòng),體會(huì)節(jié)日的熱鬧氛圍和美好。

  2、了解人們迎接新年的不同方式。

  3、嘗試制作賀卡。

  4、發(fā)展人際交往能力和設(shè)計(jì)制作能力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、了解人們迎接新年的不同方式。

  2、鍛煉學(xué)生與人交往的能力。

  課時(shí)安排:

  1課時(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:準(zhǔn)備各地人們迎新年和有關(guān)元旦來歷的資料。

  學(xué)生:準(zhǔn)備制作賀卡的工具。教學(xué)過程:

  一、感受新年的氣氛。

  學(xué)生們聽音樂進(jìn)教室,看錄象

  1、說一說看到了什么?想到什么?

  2、了解新年是哪一天?新的一年給我們帶來什么?過新年的時(shí)候,我們應(yīng)向爺爺、奶奶說些什么?

  3、過新年時(shí)最快樂的要數(shù)我們小朋友了,你們看圖上的小朋友為什么這么高興?

  4、你們喜歡過新年嗎?

  5、你們是怎樣和家里人一起過年的?

  6、你為什么喜歡這樣過年?

  二、介紹年相關(guān)知識(shí)。

  1、介紹有關(guān)年的知識(shí)。

  2、布置任務(wù):回家后可以在爸爸媽媽的幫助下,從互聯(lián)網(wǎng)、電視、書籍上了解其他民族和國家的人們是怎樣過年的。

  三、活動(dòng):制作卡片。

  1、為什么要制作賀卡?

  可以互贈(zèng),向別人表示新年的祝福。

  2、怎樣制作賀卡?

  向?qū)W生展示老師做的賀卡,向?qū)W生講解制作的不同方法。

  3、分組,分工,指導(dǎo)制作賀卡。

  4、贈(zèng)送賀卡

  請(qǐng)同學(xué)們說說自己制作的賀卡送給誰,為什么要送?

  課后反思:

  本課的教學(xué),旨在讓同學(xué)們了解了關(guān)于新年的知識(shí)及人們迎接新年的不同方式,并鼓勵(lì)他們通過各種途徑收集有關(guān)資料,培養(yǎng)了他們的主動(dòng)探究的精神。

小學(xué)政治教案模板3

  教學(xué)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)美好家園的好處,知道保護(hù)環(huán)境要從身邊做起,愿意做好身邊的`整潔工作。

  2.知道丟垃圾時(shí)應(yīng)注意的問題,學(xué)會(huì)分類扔垃圾。

  3.體驗(yàn)變廢為寶的樂趣,擴(kuò)展其想象力,培養(yǎng)動(dòng)手能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  布置學(xué)生課前觀察周圍每天所做的整潔工作,搜集一些能變廢為寶的廢品,準(zhǔn)備課上做手工。

  教學(xué)過程:

  活動(dòng)一:干干凈凈每一天。

  1.教師開場白:在這個(gè)單元中,我們調(diào)查了周圍的生存環(huán)境,然后和動(dòng)物交了朋友,也和很多花草樹木交了朋友,我們還能為大地媽媽作些什么?對(duì)了,我們還要美化我們的家園,要干干凈凈每一天。(出示)

  2.你周圍的生活環(huán)境是什么樣的?每天都會(huì)做那些整潔工作?

  學(xué)生間交流觀察所得,全班交流,自由發(fā)言。

  3.你在家里和學(xué)校里,都做了那些整潔工作?做的怎樣?

  學(xué)生依據(jù)生活實(shí)際自由發(fā)言。

  在整潔工作中,我們遇到最多的問題就是垃圾問題。為了能讓我們的家園更加美麗,現(xiàn)在,咱們就一起來研究研究,來個(gè)垃圾大處理。

  活動(dòng)二:垃圾回家

  1.垃圾也有自己的家,垃圾的家在哪?是垃圾箱。怎么能讓垃圾安全到家呢?大家討論討論。

  小組討論,全班交流。教師將結(jié)果整理,鼓勵(lì)學(xué)生不僅要想到,還要在日常生活中堅(jiān)持做到不亂扔垃圾。(出示)

  2.丟垃圾還有很多講究,你知道嗎?把你知道的說一說。學(xué)生自由發(fā)言。

  3.大家都說的非常好!垃圾不僅有家,而且,不同的垃圾還有不同的家。日常的垃圾大致分為三類:可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。(出示)這兒有些垃圾,他們找不著家了,現(xiàn)在咱們來給這些垃圾找一下家,看誰找的又快又準(zhǔn)。(做活動(dòng))

  剛才咱們研究的是垃圾的回家問題,是不是沒用的廢品都要扔掉,都要送他們回家呢?當(dāng)然不是,有些廢品是沒必要急著送他們回家的,比如一些塑料袋,能再次使用,就不要急于扔掉;還有咱們能盡量少使用一次性用品,既減少垃圾,又能節(jié)約資源;還有……咱們還能來個(gè)廢品回收再利用,讓他們變廢為寶。

  活動(dòng)三:廢品大變身

  1.(出示)這里有一些廢品,可不要小看他們,他們變身后,會(huì)讓你大吃一驚的。

  (出示)瞧,怎么樣?神氣吧!我這兒還有這樣的例子。你能說說他們都是怎么變的嗎?

  學(xué)生仔細(xì)觀察,小組交流。

  2.這樣的變身其實(shí)很簡單,只要你開動(dòng)腦筋,就一定能樣廢品變成裝點(diǎn)家居生活的亮點(diǎn)、寶物。怎么樣?拿出你搜集的廢品,試一試吧!

  給學(xué)生充足的時(shí)間,讓學(xué)生發(fā)揮想象力,動(dòng)手做一做。并展示給大家。

  3.你的家一定很漂亮,拿你的作品再打扮一下,相信會(huì)更漂亮!

  把你最滿意的一處畫下來,畫到書上,比一比,誰的最漂亮!

  你們做的太棒了!不過,這只是開始,美化家園需要不斷的努力,加油干吧!你們看,大地媽媽再?zèng)_你們笑呢!她是在感謝你們大家呢!(出示)

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