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體育游戲教案

2021-06-09 教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的體育游戲教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育游戲教案 篇1

  目標

  1、引導幼兒積極探索瓶子的多種玩法,體驗與同伴一起游戲帶來的快樂。

  2、在游戲活動中學習繞障礙物走。

  準備

  人手兩個瓶子、紙剪小樹、皮球五個、絨毛玩具若干、小房子三間。

  過程

  一、導入:聽音樂做瓶操。

  1、今天,老師帶來了許多瓶娃娃,這些瓶娃娃要和我們一起來玩游戲,你們歡迎不歡迎?請每個小朋友來選兩個喜歡的瓶娃娃做好朋友。找到的小朋友先找個空位置站好,我們先聽著音樂和瓶娃娃一起來活動活動。

  2、聽音樂一起做瓶操。

  二、引導幼兒和瓶娃娃一起玩,自由探索,鼓勵孩子想出不同玩法。

  1、“剛才,我們帶著瓶娃娃做了操,你還想和瓶娃娃玩什么游戲呢?找個空地方去試一試。”

  2、幼兒自由探索玩瓶子,教師巡回觀察指導。

  3、集中,幼兒示范講述自己的玩法,集體學一學。“瓶娃娃玩累了,抱著你的瓶娃娃來休息一會兒,你剛才是怎么玩的,來講一講。”

  4、(配班老師玩打保齡球的游戲)看,劉老師在和瓶娃娃玩什么游戲呢?你看過別人玩嗎?我們看看劉老師是怎么玩保齡球的',那個瓶娃娃是怎么放的?(讓幼兒了解瓶娃娃排列的規律:1個、2個、3個)。

  5、幼兒玩保齡球游戲,要求:三人一組,把瓶娃娃放到三角形里,幼兒依次玩。

  看看誰的本領最大,打倒的瓶娃娃最多。

  6、老師告訴你們一個秘密,瓶娃娃還會變魔術呢!(老師在瓶娃娃上粘上小樹)看,瓶娃娃變成什么了?你們也來把瓶娃娃變成小樹,然后種到黃點子上。

  7、“哇,這么多小樹,變成小樹林了,小樹林真美麗,我們到小樹林里去玩一玩吧!”教師示范繞障礙物走后,幼兒練習繞障礙物走。(小鳥飛、小蛇游、螃蟹走等)

  三、游戲。

  “老師剛剛收到一個消息:連續下了幾天雨,樹林那邊小動物的家也被大水淹沒了,小動物沒地方可住,都逃到山上去了,老師為小動物準備了新房子,我們走過小樹林,爬上小山坡去把小動物接到新房子里來吧?”

  幼兒游戲,要求:每次抱一個小動物。

  小結:小朋友們真能干,這么快就把小動物都送到新家里來了,小動物們真開心。小動物為了感謝小朋友,給小朋友帶來了禮物呢!

  四、結束。

  今天我們既和瓶娃娃玩了游戲,又幫助了小動物,小朋友也該休息了,帶著你的瓶娃娃回家休息吧。

體育游戲教案 篇2

  活動目標:

  1、探索泡沫墊的多種玩法。

  2、結合數字規律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協調能力。

  3、努力聽清教師指令,遵守游戲規則。

  活動準備:

  人手一塊泡沫墊,1-10的數字卡片2套。

  活動過程:

  一、開始部分。

  今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧!

  出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試。現在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)師觀察幼兒活動情況,對幼兒在游戲過程中出現的情況及時進行指導(合作、交 往方面)

  6、游戲《數字格子跳跳樂》。

  出示數字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。 ※ 單腳跳順數(或倒數)。

  ※ 雙腳跳單數。提醒幼兒兩排的單數都要跳。

  ※ 左腳跳單數、右腳跳雙數。提醒幼兒想好再跳。

  變化擺放方法,繼續游戲。

體育游戲教案 篇3

  活動目標:

  1、初步掌握鉆過70厘米高的障礙物,練習兩手兩膝著地向前爬行。

  2、在體育活動中能勇敢前進。

  活動準備:

  墊子四塊,分作兩排擺放。長橡皮筋一條(掛上綠色紙樹葉)。小魚圖片若干四散放在場地一端。 "魚簍"兩只。

  活動過程:

  一、開始部分。

  1、幼兒聽口令模仿小貓,邊"喵喵"叫著邊走路進入場地。

  2、"小貓"在"貓媽媽"帶領下邊念兒歌邊愉快地做操。兒歌為:"今天天氣真正好,小貓小貓來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。"

  二、基本部分。

  1、幼兒分成兩隊,分別站在墊子(草地)前的起跑線。

  2、教師交待游戲名稱、玩法:"今天貓媽媽要帶小貓去小河邊釣魚,路上要先爬過草地,再鉆過樹林,最后來到小河邊釣(撿)起一條小魚,放在魚簍中,然后從墊子兩邊跑回來。"

  3、請兩名幼兒分別示范一次。引導幼兒觀察,掌握動作要領及游戲玩法。

  4、提醒幼兒注意在爬時,雙手雙膝趴在墊子上,快快地向前爬;在鉆時,別碰到樹上的葉子。

  5、幼兒游戲3~~4次,直到把"小魚"全部釣完。

  6、小結游戲情況。

  教師表揚勇敢參加鍛煉、認真練本領的"小貓",并告訴大家,今天的任務完成得很好,"貓媽媽"非常滿意。

  三、結束部分。

  1、"小貓"跟著"媽媽"抬著"魚簍"自然地走下場。

  2、帶領幼兒回教室。

體育游戲教案 篇4

  【活動目標】

  1、練習雙腳向前跳。

  2、培養幼兒參加體育活動的興趣。

  【活動準備】

  錄音機、操節磁帶、小波胸飾、灑水壺一個、場地布置(畫好一個大圓圈)。

  【活動過程】

  1、準備活動:小波帶領小皮球一起活動身體。

  2、游戲:拍皮球。小波帶著小皮球走成一個大圓圈。小波做拍球人,幼兒做皮球,根據小波的口令做相應的動作。反復2—3次。

  3、游戲:小皮球跳回家。

  (1)教師示范動作,練習雙腳向前跳。

  (2)幼兒自己練習。

  (3)請個別幼兒做給其他幼兒看,教師點評。

  (4)情境:小皮球跳到簍子來,小皮球回家了;哎呀,簍子倒了,球都滾跑了。簍子放好了,小球快回來吧;簍子破了一個洞,球又滾出來了,來!我把它修修好,小皮球再跳回來吧。

  4、游戲:吹泡泡。

  5、放松活動:開火車游戲和小皮球洗澡游戲。

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