作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問題。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園大班語言教學(xué)活動設(shè)計(jì)：心愿樹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo)：
1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛，鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。
2、激發(fā)幼兒的同情心，懂得關(guān)心和幫助有困難的人。
活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)亮的玩具一個，心愿樹及心形的花，戒指花。
2、幼兒聽過七色花的故事。
3、事先引導(dǎo)幼兒關(guān)注日常電視新聞中如何助人為樂。
活動過程：
1、初步理解詞"魔力"
（1）教師神秘的告訴幼兒："今天，我請來了一位朋友，（出示會發(fā)亮的玩具）這是有魔力的汽車，它發(fā)亮的時候，就會產(chǎn)生魔力。"
（2）教師提問："誰知道什么叫魔力？"（魔力就是有奇異的，神奇的'力量，能把想要的東西變出來）
2、幫助幼兒理解詞"心愿樹"
（1）出示幼兒用書圖片，引導(dǎo)幼兒觀察花園里有什么？讓幼兒知道這些花不是一般的花，它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹，是一棵心愿樹。
（2）請幼兒想一想，說一說：你心里有什么愿望，告訴心愿樹，它會幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的，幫助幼兒進(jìn)一步理解心愿樹。
3、幼兒自由說出自己的心愿
（1）誰的心里有什么愿望，可以對心愿樹說："心愿樹，心愿樹請你幫心實(shí)現(xiàn)愿望好嗎？我的心愿是……"
（2）請部分幼兒在集體前面說心愿。
（幼兒說出一個心愿，教師在樹枝上貼上一朵心型的花，并以心愿樹的口吻說："你的愿望將來一定會實(shí)現(xiàn)或只要是美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。"）
（3）每人說心愿，每個人都有心愿，還沒有說過心愿的小朋友。請閉眼睛，在心里悄悄地對心愿樹說，我的愿望是……
（4）心愿樹的應(yīng)答，心愿樹說："啊！我聽見了，你們的心靈在呼喚，你們的美好愿望一定會實(shí)現(xiàn)"。
4、圍繞一個主題，鼓勵幼兒說說樂于助人的心愿。
（1）教師說：我的花園里，不僅心愿樹有魔力，這些戒指花也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。
（2）提出表述要求：怎樣才能得到神奇的花呢？
你必須說清楚，想幫助誰解決困難，這樣就能得到花了。
教師示范：如果我有魔力，我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作學(xué)習(xí)生活。
（3）幼兒說出心愿后，得到一枚戒指花。
先請個別幼兒摘一枚戒指花，摘后邊轉(zhuǎn)邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時上前摘一枚戒指花，套上手指后，邊轉(zhuǎn)邊說與主題相關(guān)的心愿。
（4）教師小結(jié)，結(jié)束活動。
"今天我來到大班，心里特別高興，因?yàn)槟銈兊膬?nèi)心都具有同情心，而且為人善良，樂于幫助別人，我相信，你們只要好好學(xué)習(xí)，長大后努力工作，你們心中的美好愿望，一定能實(shí)現(xiàn)！"
活動延伸：
1、帶領(lǐng)幼兒參觀敬老院，福利院等相關(guān)部門，了解社會上還有很多需要我們幫助的人群。
2、開展角色游戲！幫助殘疾人。
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