大班綜合活動(dòng)：小老鼠的計(jì)謀

2021-01-07 教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行推測(cè)，了解多種統(tǒng)計(jì)形式，并能合作進(jìn)行投票記錄。

　　2、面對(duì)問(wèn)題時(shí)能積極動(dòng)腦，找到解決問(wèn)題的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、白板課件《小老鼠的計(jì)謀》

　　2、小組為單位各一張操作圖表、栗子圖片人手一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境并出示圖片，引起幼兒興趣

　　1、根據(jù)字條提示，進(jìn)行討論。

　　2、掛東西，進(jìn)行討論。

　　師：面對(duì)貓的警告，小老鼠們?cè)撛趺崔k呢？

　　小結(jié)：哇，你們真了不起，想了這么多好主意。

　　二、了解圖表類型。

　　師：小老鼠們跟你們一樣，也想到了很多東西，可大家都說(shuō)自己想到的東西好，吵來(lái)吵去，吵個(gè)不停，這可怎么辦呀？小結(jié)：投票，真不錯(cuò)，那什么是投票呀？投票就是當(dāng)大家意見(jiàn)不一致的時(shí)候可以根據(jù)票數(shù)多少來(lái)決定結(jié)果。

　　1、站隊(duì)投票。

　　小結(jié)：10比5大，哪個(gè)票數(shù)多？是呀，票數(shù)多的意見(jiàn)一般都會(huì)被采納。

　　2、栗仁投票記錄。

　　（1）操作：投票

　　教師介紹操作要求。

　　（2）幼兒介紹。

　　3、既輕又有聲音的物品的圖表。

　　師：又輕又有聲音的東西會(huì)有哪些呢？（討論）小老鼠們從中選擇了選出了鈴鐺和鬧鐘。（播放圖片鈴鐺）這下總算選出了最合適掛在貓脖子上的`東西啦。

　　三、幼兒操作。

　　（1）討論：物品是選出來(lái)了，那由誰(shuí)來(lái)掛呢？我們聽(tīng)聽(tīng)老鼠們?cè)趺凑f(shuō)(播放音頻)讓誰(shuí)掛呀？你們同意嗎？可怎么把鈴鐺給女主人呢？

　　1、介紹柱形圖表。

　　2、操作要求。