作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的大班主題教案：我表心愿，您提希望教案及教學反思，歡迎大家分享。
生成背景：
新年過后，大班孩子是幼兒園生活的最后一學期，如何能讓每個孩子在幼兒里畫上圓滿的句號，感謝長輩、父母、老師三年來為自己的辛苦付出，讓他們稱心，自己開心呢？開學初，我預設了《我表心愿，您提希望》的活動，要求幼兒根據自己日前的薄弱點，提出對自己的一點要求，然后按著自己的目標努力地去做。
活動目標：
1、引導幼兒根據自己目前的現狀，用完整的語句表述自己新年里努力的目標。
2、鼓勵每位幼兒能大膽地在集體面前進行表述。
生成準備：
1、課前在家園欄里張貼教師的教育意圖，希望征得父母的支持。
2、事先布置每位孩子根據自己的現狀思考自己在新年里的愿望。
生成過程：
一、談話：
新年過后，我們大班的小朋友是幼兒園生活的最后一學期，老師知道每位孩子都希望自己在最后一學期使自己變得更出色，讓每個孩子在幼兒里畫上圓滿的句號，讓父母、老師稱心，自己開心呢？
二、教師講述入學的要求。
三、幼兒大膽講述自己新年里的心愿。
小朋友都希望自己成為優秀的人，那你們在新年里對自己有哪些要求。
四、教師講評孩子講述心愿的情況。
五、教師講講自己的希望。
六、總結：剛才，小朋友講的都很好，老師希望每個孩子都能按著自己的心愿和老師、父母的'希望努力地去做。
第二教時：
目標：
引導幼兒大膽、清楚地在集體面前表述父母對自己的希望。
準備：
1、課前父母已講述給孩子聽，并將它記錄在紙條上。
2、結合識字教育。
過程：
一、談話：
前幾天，我們都講了自己的心愿，今天老師要請大家來講講媽媽對你們的希望。
二、幼兒講述：
大家在每位幼兒講述時要仔細聽，聽聽他們都說了些什么？以后共同幫助提醒、督促他，使他成為一個更棒的孩子。
三、教師總結： 爸爸媽媽對我們提出了許多希望，有了心愿和希望老師希望大家能積極努力地去做，好嗎？
分析與反思：
孩子們初次嘗試著學著對自己提希望和要求，大家很感興趣，大家都開動腦筋，針對自己的薄弱點，提出自己認為可以改正或達到的希望與要求。老師雖然事先通過講解，但還是有個別孩子不知道如何對自己提希望，老師通過示范并提出他的薄弱點后也能自己提出希望。 這次活動不但孩子們感興趣，家長對本活動也十分的支持，我們從他們提的希望和事后孩子在課堂上的講述中能顯而易見，這次活動孩子們不但在嘗試中學到了本領還能學著小學生的樣子，同伴間互相督促執行，效果十分好。孩子們也十分感興趣，對幼小銜接確實有一定的促進作。
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